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简介：摘要目的营养性缺铁性贫血患儿的临床护理。方法分析2012年～2013年我院收治的100例营养性缺铁性贫血患儿，对患儿进行一般护理，合理安排患儿饮食，观察患儿病情防止病发症发生。结果100患儿均好转出院。结论贫血越重、输血量应越少、输血速度应越慢。对患儿进行及时护理，提高患儿成活率。

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简介：神经营养性关节病又叫神经性关节病或夏科氏关节，是一种因脑、脊髓和周围神经疾病引起的感觉障碍或因连续的创伤造成的关节病。本文回顾性分析7例经病理证实的神经营养性关节病的影像学表现与神经损伤部位的对应关系，旨在提高X线平片、CT及MRI对本病的诊断水平。

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简介：摘要目的营养性缺铁性贫血的预防与治疗方法检查我院营养性缺铁性贫血患者的治疗，整理总结并分析结果通过调理后都治愈了结论加强孕前保健，对营养性缺铁性贫血及早诊断，及时治疗，有效降低了贫血的发病率。

简介：营养性添加剂与其它添加剂有相似的作用，用于补充天然饲料中氨基酸、维生素、微量元素等营养成分，提高饲料利用率，最终达到充分发挥畜禽生产能力，提高产品数量和质量，节约饲料和降低成本的目的。本文就营养性添加剂的营养作用和使用注意事项做了进一步综述。

简介：摘要针对社区小儿营养性缺铁性贫血，讨论护理方法以及内容，了解其效果。选择某社区小儿营养性缺铁性贫血的患者为观察对象，总共50例，时间是在2017年5月到2018年5月，对所有患者展开护理，主要包括生活、饮食、药物等方面，了解护理的效果如何。从结果看，患者在护理之后，血红蛋白量、血清铁等水平上升，和护理之前有很大差别，P＜0.05，具有统计学意义。从而得到结论对营养性缺铁性贫血的小儿患者而言，展开合理的护理可以帮助其尽早恢复健康。

简介：摘要探讨神经营养性关节病的影像表现及诊断依据。Charcot于1868年首先描述了神经性关节病故也称为charcot关节病，即夏科氏关节病。此类疾病为无痛觉所引起，又有无痛性关节病之称。是一种继发于神经感觉和神经营养障碍的破坏疾病，多为成年人，以40—60岁多见。可以发生于任何关节和脊柱，发生于关节者常为单侧受累。发病部位和原发疾病密切相关。

简介：摘要对58例营养性缺铁性贫血患儿临床资料进行分析，结合临床护理经验指导孕妇在孕期补充铁剂，小儿出生后给予正确的喂养，适当补充铁剂、锌等元素，去除病因，以预防小儿缺铁性贫血。

简介：贫血是影响青少年生长发育的重要疾病之一。为了解集安市学生贫血患病情况,分析其患病原因。为贫血防治工作提供科学依据,我们对部分学生进行调查。现将调查结果报告如下:1对象与方法1.1我市实验小学8、10、12岁学生264人,第七中学14、16岁学生200人,第六中学18岁学生82

简介：【主题导引】我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国”“礼仪之邦”。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展产生了广泛而深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。

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简介：今年,是中国人民政治协商会议成立七十周年,我作为文艺界的政协委员,有幸参加了十二年的全国政协会。每年的大会都让我记忆犹新,尤其是今年的十三届二次会议,无论是汪洋主席作的政协常委会工作报告,还是李克强总理作的政府工作报告,都让我感到收获满满,信心满满。特别是3月4日,习近平总书记在看望文艺界、社科界委员们时发表的重要讲话,让我觉得重托在心,使命在肩,讴歌人民,任重道远。

简介：<正>韩中,中央歌剧院男高音歌唱家,国家二级演员,曾在《图兰多》、《弄臣》、《白毛女》、《原野》、《伤逝》等多部中外歌剧中扮演重要角色。他在"北京四兄弟"男声四重唱中,担任第一男高音。曾与其所在的"北京四兄弟"先后走访了奥地利、美国、日本、澳大利亚、新加坡、马来西亚等国家及地区,并于2001年荣获国家广电总局颁发的"全国听众最喜爱的歌手"最佳组合金奖。此

简介：王栋的＂修身慎德＂哲学美学思想以＂格物＂说为基础,以＂正身＂、＂反身＂为途径,以实现＂大＂的审美人生境界为目的。＂修身慎德＂不仅在生死观上体现了对生命的执著,而且在道德观上表现了对人的价值的体认。王栋的＂修身慎德＂与乃师王艮＂修身立本＂主张有不同之处,主要体现在他们对修身的目的、境界与途径的理解不同。＂修身慎德＂主张对我们构建当代社会主义核心价值观具有现实意义,＂修身慎德＂是一种生活的智慧,对我们的思维方式、行为方式将具有或大或小的影响。

简介：“白日不到处.青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”初读这首诗,心中不禁怦然一动.这不正是我们济南市长清区平安中学的真实写照吗?作为一所乡镇学校,即使没有耀眼的光芒和绚丽的颜色.但我们依然尽己所能、多方探索.将一次一次脑中火花的闪进转化为现实、落实于实践,将一次又一次转瞬即逝的机遇牢牢把握,紧紧与学生学习,生活结合起来。

简介：中国传统文化孕育了丰富的关于修身的思想。两千多年前，儒家大师孔子就已经建立了比较系统和完善的修身之道，他提出的关于立志、学习、自省、慎独、自讼、克己、实践、循序渐进等修身思想对今天即将走上教师岗位、目前正处于学习阶段的高校师范生来说具有重大的借鉴意义，为其进行自我修养提供了宝贵的经验．