简介:对于数学教师来说,要让学生在数学课堂上既能感到轻松愉快,又能打下扎实的知识基础,其实并不容易。一、融洽的师生关系是课堂快乐的根源教育心理学家认为没有师生间融洽的情感关系,任何教育教学都注定要失败。数学教学是-个教与学的双边活动,亲近的师生关系可以有效地激发学生学习数学的兴趣,提高他们的积极性和主动性。建立良好的师生关系,不仅要关注学生的学习,更要走进他们的生活,把对学生的关心从课内延伸到课外,使学生亲近教师,愿意接受教师的教诲,将怕学、厌学情绪转化为愿学、爱学、乐学的心理。进而促进课堂氛围的快乐、和谐,使学生真正参与课堂,体验学习数学的快乐。
简介:〔摘要〕小学数学是小学阶段一门重要的基础课程。人们往往把数学比喻成“思维的体操”,是因为学习数学可以培养学生的思维能力。在小学阶段我们要抓好数学教学,提高小数教学的质量,应该转变教师的教学观念,在教学中建立一种和谐平等友好的师生关系,重视小学生学习数学兴趣的激发,扎实培养小学生的计算能力。
简介:摘要从小学一直到高中乃至大学,英语对于相当一部分学生来说是个不小的挑战,是他们最头疼的学科,这其中单词的记忆是最突出的问题。面对这样的情况教师总会纳闷学生是怎样记单词的呢?他们在单词记忆中遇到了什么样的困难?该如何让学生的词汇记忆有效达到事半功倍的效果呢?
简介:摘要院在我国经济水平不断提高的影响下,我国高校校友捐赠机制也得到了巨大的发展空间,并且已经逐步发展成为高校资金的主要部分。文章首先对校友捐赠以及其对于高校发展的作用进行了分析,进而又对地方高校校友捐赠机制进行研究和阐述。