简介：毛泽东进行军事运筹,是在一定的思想指导下进行的。运筹意即筹划,制定战略策略。毛泽东指导战争,多用“筹划”一词。1958年7月27日,他在关于不打金门问题给彭德怀、黄克诚的信中提出:“以上种种,是不是算得运筹帷幄之中,制敌千里之外,我战则克,较有把握呢?”这就说明,毛泽东军事运筹思想在战争中应运而生,并逐步形成这样几个基本特征。

简介：是以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义与中国革命实际相结合进行理论创新和实践创新的必然结果,毛泽东的创新理论和实践表明,二、毛泽东创新思想的主要体现 

简介：<正>以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义建党学说创造性地运用于中国特殊的社会历史条件,成功地解决了在无产阶级人数很少而战斗力很强,农民和其他小资产阶级占人口大多数的国家,建设一个具有广泛群众性的、马克思主义的政党这一极其艰巨复杂的问题,创立了具有中国特色的建党思想体系。旧中国是一个半殖民地半封建国家。由于毛泽东建党思想是在中国这样特殊的社会历史条件下形成的,因此在毛泽东建党思想形成的过程中,它具有下列几个鲜明的历史特点:

简介：黄显中、蒋建军在《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2018年第4期撰文认为,毛泽东毕生坚持不懈地反对官僚主义,并且主张人民、国家、党建三维齐下。这表明人民、国家、党建三个维度,相互区别、相互依存、相辅相成,但任何一个维度皆不包含其他二维,而且皆无法独自取得反对官僚主义的胜利。毛泽东反对官僚主义思想的这三个维度,实际上只是他反对官僚主义的三个方面,都内在地包含在开创社会主义世界历史视阈之中。

简介：友善是社会主义核心价值观的重要内容,是正确处理人与人、人与自然关系的行为准则。毛泽东在不同时期、从不同角度阐述过友善,他的思想里蕴含丰富的友善理念,厘清这些思想观点,对于大力弘扬和培育社会主义友善价值观有着重要的现实启示。

简介：中共中央党史研究室原副主任石仲泉撰文纠正一些报纸文章说“毛泽东思想是在1954年入宪”的提法。

简介：孙永安在《思想理论教育导刊》2017年第1期撰文认为，毛泽东教育思想的精髓包括教育必须为无产阶级政治服务，教育必须同生产劳动相结合，教育必须实现人的全面发展。毛泽东教育思想为我国后来的教育工作顺利开展指明了方向，更为当前我们发展和坚持中国特色社会主义教育事业、培育和践行社会主义核心价值观提供了现实启示。第一，教育必须为社会主义建设服务。当前，

简介：毛泽东开拓性地把现代化纳入了社会主义革命和建设进程中，开创了一条中国特色的政治、经济、文化的现代化之路。对于毛泽东的现代化思想的评价，应该是将它放置于中国现代化历史进程中去评价，这样不但要考察其思想而且还要结合其实践，才能做到尽量客观、公允。

简介：一、毛泽东思想概论学习重点第一章毛泽东思想的形成和历史地位本章是全书的总纲，以后的七章是本章内容的延伸和发展，因此，掌握好本章的基本内容，是学好毛泽东思想概论课程的关键。

简介：对外开放,作为党和政府的一项基本国策,虽然形成于十一届三中全会以后,然而其理论的最初萌芽却诞生于共和国的缔造者毛泽东那里.探讨毛泽东对外开放思想,对于全面评价毛泽东,高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻"三个代表"重要思想,坚持走对外开放道路,都具有重大意义.本文从对外开放的必要性、内容、原则等方面对毛泽东对外开放的思想进行了探索.

简介：毛泽东建军思想的最大特色是政治建军.政治建军彻底改变了中国传统雇佣军队的种种陋习,创建出一支具有坚强战斗力,与民众同呼吸共命运的新型军队.毛泽东的建军实践总体可概括为七大创新之举,而这七大创新之举充满着现代团队建设思想要义.也正因为毛泽东的建军理论与现代组织学、管理学前沿学科--团队建设有不谋而合之处,所以,党领导的人民军队才具有这么坚韧不拔的精神和无坚不摧的战斗力.以团队建设这一新学科理论重新研究毛泽东的建军思想,也会给我们引出诸多有重要价值的启迪.

简介：本文作者对毛泽东党的执政能力建设思想作了分析和研究，重点阐述了毛泽东的加强民主集中制建设是提高党的执政能力的制度保障、改进领导方式和工作方法是提高党的执政能力的关键环节、从实际出发制订和实行正确的政策和策略是提高党的执政能力的重要内容等丰富思想。

简介：

简介：毛泽东同志把马克思主义国家学说同中国革命的具体实践相结合,创立了以人民代表大会制为核心的国家政体理论,对我国人民民主专政的国家政权建设和民主政治的发展作出了重大贡献,科学地回答了已夺取政权的无产阶级应采取何种政体形式来实现本阶级的统治,并与本国的国情相适应.从理论上丰富和发展了马克思主义国家学说.

简介：颜佳华、方浩伟在《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》2017年第3期撰文认为，毛泽东监督文化思想是以马克思主义民主监督理论为基础，批判继承中国传统监督文化，以中国历史发展经验为参照，在中国革命与建设的实践中形成和发展起来的，是毛泽东关于监督文化的一系列基本观点所构成的思想理论体系，具有丰富的内涵。一是毛泽东认为监督必须坚持以马克思主义人民观为核心的价值观。

简介："实事求是"是毛泽东思想的精髓.毛泽东"实事求是"思想理论的确立、发展和坚持不是一帆风顺的,而是经历一个复杂曲折的历史过程.探索这一历史过程,我们可以从一个侧面体会到毛泽东思想的伟大.在新的历史条件下,我们要与时俱进地将"实事求是"思想向前推进.

简介：《毛泽东思想概论》是高校必修的政治理论课,在教学中普遍存在的问题是学生对教材内容知一些、看得懂、不经意,但对课程体系吃不透,因而兴趣不高,教学难容。俗话说:教无定法,学有明目,要有效,俩相容。如何在有限的课堂教学中,取得最佳的教学效果?该提纲在笔者多年的教学中形成,供教材教法探讨。

简介：毛泽东和毛泽东思想的研究,己成为世界范围的重要课题,现已在数十个国家和地区有上百个研究机构和近万名研究者.其中美国、日本、俄罗斯以及我国台湾省在机械、人员、资料以及出版物的数量方面均居领先地位.据不完全统计,半个世纪以来,海外出版了1600多本著作,论文或各类报道文章逾万篇.

简介：早期政治思想是毛泽东早期思想的重要组成部分,对于正确认识毛泽东早期思想、毛泽东思想的形成、中国先进分子选择和接受马克思主义的历史进程有着重要意义。毛泽东早期政治思想围绕寻求救国真理这一主题,经历了封建政治思想、资产阶级改良主义、资产阶级革命民主主义、无政府主义等思潮,最终走向马克思主义的演进过程。这一历史进程也反映了马克思主义在中国早期传播的情况。

简介：作为毛泽东思想重要组成部分的党内批评思想,在长期的革命建设过程中对党的建设起到了重要作用。毛泽东认为,党内批评是坚强党的组织、增强党的战斗力的武器;共产党人对自己的缺点要有完全诚意的自我批评;只有通过正确对待批评、正确开展批评,党才能永葆纯洁性和长久的执政生命力。对毛泽东党内批评思想进行梳理与探析,能为党内批评的开展提供重要的理论指导。