简介：【摘要】目的：分析康复专科护士主导的康复护理干预对脑瘫患儿日常生活活动能力的影响。方法 ：选取我院康复一病房2022年10月-2023年10月就诊的72例脑瘫患儿，随机分为对照组和观察组各36例。其中对照组患儿实施常规护理，观察组患儿实施康复专科护士主导的康复护理干预，观察两组患儿的日常生活活动能力和粗大运动功能。结果：观察组效果较为理想且可实施性能较高，考察各项指标评分均显优，较另一组（P＜0.05）实验数据有价值体现。结论：康复专科护士主导的康复护理干预在脑瘫患儿中的有效实施，可有效改善患儿日常生活活动能力，值得临床推广及使用。

简介：【摘要】目的：本文旨在探讨在小儿脑瘫护理中康复护理的应用价值。方法：从我院在 2018年 4月 -2019年 4月期间收治的小儿脑瘫患者中随机选取 90例患儿作为研究对象 ,并随机将其分为实验组和对照组，每组各 45例。实验组患儿接受常规护理的同时再进行康复护理干预措施 ,对照组患儿只接受常规的小儿脑瘫护理。对比两组患儿接受护理后的肢体功能和生活自理能力。 结果：实验组进行康复护理前，两组患儿的肢体功能和生活自理能力的评分无明显差异(p >0.05)。实行康复护理两周后，实验组患儿的肢体功能和生活自理能力都好于对照组患儿 (p < 0.05)。 结论：由此可见，在小儿脑瘫护理中康复护理具有很高的应用价值，可以有效提高患儿的生活自理能力，帮助患儿完善肢体功能，进而使得患儿的康复效果良好，家长的满意度也随之提高，值得推广。

简介：

简介：摘要对我院收治的脑瘫患儿进行针对性护理，观察护理效果。方法选取2015年12月至2016年12月一年间我院收治的80例脑瘫患儿作为本次研究对象,随机分为观察组和对照组,各40例。对照组实施常规护理,观察组实施针对性护理，对比两组患儿的护理效果。结果观察组护理总有效率为94.0％，大于对照组的85.5％，差异具有统计学意义（P＜0.05），两组患儿家长护理满意度对比，差异不具有统计学意义（P＞0.05）。观察组护理干预后随访6个月的智力发育指数和运动发育指数评分分别高于对照组的智力发育指数和运动发育指数评分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑瘫患儿实施针对性护理，能够促进患儿的康复，缩短治疗时间，提高护理依从性。

简介：摘要小儿脑性瘫痪(cerebralpalsy,CP)是出生前到出生后一个月内因各种原因所引起脑损伤或发育缺陷所致的综合征,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。多为宫内感染、宫内窘迫、早产、窒息、感染、中毒、外伤等所致,是小儿致残的主要疾患之一.严重影响患儿生活质量。自我院开展为脑瘫患儿手术治疗活动后，收治了很多脑瘫患儿,现对脑瘫患儿围手术期的护理内容进行总结与分析。

简介：摘要：目的：探究综合性康复治疗对改善脑瘫患儿临床症状以及促进患儿运动发育的临床价值。方法：选取82例2016年4月-2018年7月在我院收治的脑瘫患儿为研究对象，随机分为对照组与试验组，对照组：常规治疗，试验组：综合性康复治疗。对比两组患者治疗前后GMFM功能评分。结果：治疗前，两组患儿GMFM功能评分差异无统计学意义（P＞0.05），治疗后，试验组GMFM功能评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；结论：在脑瘫患儿中应用综合性康复治疗效果显著，可有效改善患儿行为能力，加快运动功能发育，值得推广。

简介：摘要目的探讨综合护理干预在小儿脑瘫患儿临床护理中的应用价值。方法选取我院收治的小儿脑瘫患儿50例，按照护理方式不同分为两组，其中25例患儿采用常规护理方法进行护理，作为对照组，25例患儿采用综合护理干预方式进行临床护理，作为观察组，比较两组患儿护理前后的智力发育指数（MDI）和运动发育指数（PDI），并进行统计学分析。结果观察组患儿护理后的MDI指数和PDI指数均明显明显优于对照组患儿，P<0.05。结论综合护理干预可有效改善脑瘫患儿的智力发育水平和运动发育水平，对于提高小儿脑瘫的治疗效果具有重要意义，具有推广应用价值。

简介：【摘要】目的：查看对我院脑瘫患儿开展康复护理对日常生活活动能力的影响。方法：样本收录为我院脑瘫患儿，抽出100例样本进行分析，收录时间在2020年6月～2021年6月区间，利用奇偶法分组，观察组病人开展康复护理，对照组资料开展传统护理，对护理效果进行总结。结果：患儿日常生活活动能力评估分数较高的是观察组，对照组满意度较低于观察组病人，组间数据对比差异显著，统计学意义存在（

简介：摘要：目的：探讨残疾儿童综合功能评定量表在脑瘫患儿家庭康复护理中的价值。方法：纳入50例脑瘫患者研究（2020年1月~2020年12月），按随机数字表分为对照组（n=25，选用常规康复）、观察组（n=25，根据残疾儿童综合功能评定量表评估结果制定个性化康复方案），统计两组康复效果。结果：（1）康复效果：观察组高于对照组，组间对比P

简介：【摘要】目的：探究不同护理模式在脑瘫患儿智力和运动功能发育中的应用效果。方法：从2019年3月至2022年3月内我中心接受治疗的小儿脑瘫患者中，选择85例，按照随机数字表法将患儿分成对照组与实验组，分别为43例和42例。对照组采取常规护理干预，实验组以家庭为中心实施护理干预。分析对比2组患儿护理前、护理6个月后的智力功能发育水平和运动功能发育水平。结果：实验组智力发育和运动功能发育评分均高于对照组，差距显著（P＜0.05）。结论：在脑瘫患儿护理中，实行以家庭为中心的护理模式能促进患儿智力和运动功能发育，值得成为首选护理模式。

简介：【摘要】目的：探究悬吊运动训练与引导式教育在学龄前脑瘫患儿康复护理中的作用。方法：选取医院2023.1-2023.12收治的60例学龄前脑瘫患儿作为研究对象，随机分组，对照组30例，常规运动训练，观察组30例，悬吊运动训练与引导式教育。比较：患儿运动发育商、患儿家属满意度。结果：患儿运动发育商：干预后各项指标均观察组高于对照组（P＜0.05）。患儿家属满意度：观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：悬吊运动训练与引导式教育在学龄前脑瘫患儿康复护理中应用，能改善患儿运动发育情况，患儿家属更加满意。

简介：摘要目的研究家庭式康复训练在脑瘫患儿康复治疗中的应用价值。方法加强对脑瘫患儿进行早期对症治疗以及护理的力度，同时在患儿离院后对其施以家庭式康复训练，努力增强患儿的机体功能，促进病情恢复。结果在经过系统性的家庭式康复训练后，患儿的指令服从能力明显提升，精细动作得到显著改善，上下肢肌力恢复正常，能够独立上下楼梯以及行走等，并且，患儿的认知功能也得到了明显的改善，能够独立进食，辨认出一些生活中比较常见的动物以及水果等，并能和他人进行简单的交流。结论积极在脑瘫患儿的康复治疗工作当中采用家庭式康复训练方案进行干预，可显著改善患儿的预后，促进病情早日康复。

简介：【摘 要】目的：讨论脑瘫患儿在康复治疗过程中加强家庭康复训练辅助临床价值分析。方法：选择2019年1月到2020年1月治疗的100例脑瘫患儿，分为两组，使用加强家庭康复训练辅助的为实验组，使用常规康复训练的为对照组。结果：两组的治疗效果，抓握能力，视觉追踪，手眼调节能力，上肢移动能力以及操作能力，MDI评分，PDI评分相比，差异较大（P

简介：【摘要】目的：研究脑瘫患儿应用游戏融合康复训练对于生活质量的影响价值。方法：此次研究选择入组成员为脑瘫患儿，选取入组患儿共70例，入组时间设定为2019.8-2020.12，应用双盲分配法分为2组，每组例数均35例，康复组主要实施游戏融合康复训练护理、对照组实施常规护理，分析指标：患儿生活质量评分及护理有效率。结果：康复组护理有效率、对照组护理有效率比较，康复组存在理想指标优势（P＜0.05），康复组生活质量评分较高，对照组与其相反，存在对比差异（P＜0.05）。结论：游戏融合康复训练可促进患儿提升肢体及语言功能，使患儿疾病症状减轻。

简介：摘要目的探讨对于脑瘫儿童的康复护理措施。方法对在我院接受治疗的49例患儿进行了康复护理。结果通过早期的康复护理，能够使得脑瘫儿童的治疗效果得到比较显著的提升，患儿的认知、语言以及肢体活动能力和生活自理能力得到了比较有效的提高。结论在脑瘫儿童的康复护理中，正确的康复护理能够获取比较好的护理效果，提升脑瘫患儿的生存质量。

简介：摘要目的分析大龄脑瘫康复护理的现状，探索合理有效的社区-家庭一体化康复护理指导模式，依托社区康复及护理技术力量，以提高脑瘫患儿日常生活能力为主要目标。方法进行社区康复需求筛查，选择40例脑瘫患儿，其中20例作为实验组进行社区-家庭一体化康复护理指导，另外20例作为对照组未进行康复护理干预及指导。干预前后采用日常生活活动能力评估表（ADL-50）进行评定比较结果实验组脑瘫患儿日常生活能力及肢体功能改善提高明显优于对照组结论长期以社区康复站点和家庭为基地，进行康复训练和护理相结合，可以显著改善脑瘫患儿日常生活能力，对康复训练效果有显著的促进作用。

简介：摘要目的探讨脑瘫患儿康复护理的重要性。方法对85例脑瘫患儿实施心理护理、摄食训练护理、语言训练护理。结果通过对脑瘫患儿进行正确的康复护理提高了患儿治疗的效率，最大限度地减少了并发症的发生，缩短了住院病程，提高了患儿的生活质量，为家庭和社会减轻了负担。结论康复护理对脑瘫患儿的康复非常重要。

简介：

简介：摘要目的有效控制伴发癫痫的脑瘫儿童的癫痫发作，提高康复训练的效果。方法通过问卷和访谈法。结果脑瘫伴发癫痫儿童的康复与护士对家长的健康教育和康复护理息息相关。结论加强对脑瘫伴发癫痫儿童的家长的健康教育有利于控制癫痫发作，提高康复训练的效果和生活质量,使之早日回归社会。

简介：【摘要】目的： 探讨家庭康复护理对小儿脑瘫的影响。 方法： 将我院在 2018 年 5 月 ~2020 年 5 月期间治疗的 46 例脑瘫患儿纳入本次研究，并根据患儿接受的护理措施将其分为干预组和传统组。传统组患儿行传统的康复护理，干预组患儿行家庭康复护理。将两组患儿在护理前和护理后的 GMFM （粗大运动功能量表）、 ADL （日常生活能力量表）、临床效果进行分析比较。 结果： 治疗前，传统组和干预组患儿的 ADL 和 GMFM 评分均无差异， P ＞ 0.05 ；干预组患儿的 ADL 、 GMFM 以及临床治疗效果在治疗后均明显高于传统组， P ＜ 0.05 。 结论： 家庭康复护理对小儿脑瘫具有较好的影响，能够改善患儿的粗大运动功能，提高了其生活质量，并且临床效果十分显著，推广价值高。