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简介：春天,草长莺飞,山花烂漫。然而对于石柱县人大常委会及其机关工作人员来说,他们并没有闲情逸致去欣赏眼前的景致,相反都明显感到了压在肩头的一副副沉甸甸的担子——文化产业、司法行政工作、无地农民工生产生活现状、惠农支持落实情况、留守儿童教育管理等议题的调研相继展开。参加调研人数之多、调研范围之广、调研形式之多样,给常委会的调研工作吹来了一股清新之风。

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简介：现在学生谈到写作文是眉头紧锁,苦于没东西写,于是就云里雾里瞎编一通,缺乏真情实感。本文主要从日记中、阅读中、课堂中这几个方面来探源如何引导学生。叶圣陶说过这样一句话：生活如源泉,源泉丰富而不枯竭,源水自然活泼地流个不歇。俗语说：＂巧妇难为无米之炊＂,作家尚需体验生活,更何况涉世未深,缺乏社会经验、阅历甚浅的中学生呢？因此,在作文教学中,如何引导学生探寻写作源头,本文主要从日记中找源,阅读中找＂源＂,课堂找＂源＂。

简介：《浙江中医药大学学报》2006年第6期刊登了笔者“中西医之间的公理性原则和人类医学革命”一文，介绍了关于中西医比较研究的部分结论性观点。其后，也引来了一些讨论。笔者从事中西医比较研究二十余年，并连续六年在香港中医院校开设了中西医比较一课，其目的在于厘清中医的科学定位，

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简介：随着“一带一路”经济带发展战略备受国际关注，“丝绸之路”源头问题再次被提出。通过查阅文献资料，结合实地考察研究，认为“丝绸之路”作为一个历史概念，应该有一个科学的内涵和外延，既可以高度概括当前“丝路”这一提法的本质特征，又可以概括所有不同发展时期的特征。而其源头，则将伴随丝织技术的发明而产生，其内涵又将伴随历史发展而被不断丰富完善。历史文献中记载的古缯国，与考古发现的夏代、西周时期分封在中原地区的南阳方城古缯国吻合，又与西汉时期张骞封侯国博望紧邻，张骞封侯期间曾在“奉朝请”之余在侯国与其家人一同生活，这里出土有大量张骞出使西域汉画像石，无疑在我国丝绸之路的形成上，发挥了源头的作用。

简介：摘要日记是学生观察生活、积累写作素材、培养写作能力的重要途径，通过写日记能够提高学生的观察记录能力，同时也能够培养学生良好的写作习惯。在记日记的过程中，学生将得到有效的词汇积累，提高学生的语言表达能力，同时还能培养学生随时发现生活之美、随时记录生活体会的好习惯。本文将结合小学日记教学情况，重点讨论如何培养学生良好的日记写作习惯，以此提高学生的语文核心素养。

简介：反腐败工作是党和政府的一项重要工作内容,对于这一工作采取什么样的工作策略,决定了这一工作的效果.策略得当,就可能事半功倍,取得较大的实际成效;策略失当,就可能事倍功半,使工作流于形式.党的十五大以来,我党关于"坚持标本兼治,从源头上预防和解决腐败问题"的工作思路越来越明确,各项反腐工作取得明显成绩.党的十六大又提出用"三个代表"的重要思想指导反腐败工作,使我们对从源头上反腐败有了更深刻的认识.它开拓了反腐败工作的思路.这些都反映了中央反腐败工作决策的科学性.

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简介：《尚书》最早孕育了民本思想,提出了'裕民'、'惠民'、'政在养民'等富民主张。中华文化博大精深,优秀传统经济思想是其有机组成部分,而'富民'思想又一直占据传统经济思想中心位置,因为它关乎经济发展目的,关乎国家长治久安。系统梳理此思想,对于整理中国经济思想史有意义,亦有益于从中汲取营养,更好服务于当下中国经济改革与发展。'富民'思想源头是朴素的民本思想梁启超在其《先秦政治思想史》中写道,

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简介：中纪委五次全会要求，要加大从源头上预防治理腐败的力度。笔者依据多年政工工作实践经验，深深体会到，要做到从源头上预防和治理腐败，须牢牢抓住思想政治工作和执行规章制度这两方面不放松。只有这样，才能遏制或减少腐败现象的发生。一、咬住思想政治工作不放松一要抓世界观的教育。要组织干部职工认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，实践江泽民同志“三个代表”的要求，树立正确的世界观、人生观，坚定社会主义信念。世界观的转变是一个根本性的问题，这个问题抓好了，就能有力地促进两个文明建设，就能反腐倡廉，保证单位的业务发展与改革的正确方向，就能把干部职工的积极性、创造性充分调动起来，保证工作任务出色完成。二要抓

简介：营造和谐的校园环境对人有着潜移默化的作用。我们通过整体规划，2005年暑假学校借创建的机会，在镇党委、政府的积极关心支持下，全面改造了校园，扩大了绿化场地，逐步优化校园环境。对每幢楼我们重新进行了命名，分别是“启智楼”、“博学楼”、“厚德楼”、“敏行楼”。走廊布置了少年警校活动、科技活动、环境保护等内容的图片；醒目处布置了校训、教风、学校主干道分别以“求知路”、“创新路”命名，催人奋进；学校的花坛里，春有花，夏有绿，秋有果，冬有青，一年四季鲜花盛开，便于学生认真去观察、比较、欣赏，还配上了有关意境的古诗，极有教育意义。

简介：摘要作文教学是语文教学中非常重要的组成部分，而学生平时的作文往往内容陈旧俗套，写人记事千篇一律。要改变这种现状，必须将写作与生活相结合，尤其是关注生活中的各色人物、各种琐事、各种景物，然后通过一定的方法技巧，写出富有个性色彩和真情实感的作文。

简介：摘要让初中思想品德课教学回归生活是《思想品德课程标准》的要求，本文试从教学内容、教学模式走进生活的角度进行探究，从而改变学生的学习方式，激发学生的学习兴趣，提高学习质量，促进学生整体素质的主动发展，为思想品德课有效性教学提供源源不断的活力。

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