简介:摘要新型的合作教学模式是国家所倡导的一种教学方法。它具有创造性,强调所有人员参加,教学各要素之间相互配合的教学模式,可以营造出民主平等,团结友爱,激发学生学习兴趣的气氛,有利于提高学生的综合能力素质。使教师之间、师生之间、学生之间建立起新的沟通与多方面合作互动的桥梁。同时也提高了学生对学习的动机,使学生形成良好品质。倡导的合作教学模式对健美操教学有所帮助,怎样才能引用合作教学模式在健美操教学中应用,而且能够效劳于健美操教学,是目前以及以后长时间健美操体育老师主要解决的问题。本篇论文对合作教学模式的深入研究,采用教学效果对比法、文献资料法、逻辑分析发,问卷调查法、访谈法等研究方法,通过对传统教学模式和合作教学模式相比较,在健美操教学中运用,突出合作教学模式更有效的提高学生的技术技能和综合能力素质,提高学对学习健美操的兴趣。