简介:摘要:目的:研究对某大学歇斯底里大学生进行心理护理干预的效果。方法:选择自2020年1月至2022年10月在本院门诊和住院治疗的40名大学生40名,随机分成2组20名。观察组患者除给予常规护理外,还给予相应的心理护理。采用自评量表、抑郁量表、焦虑量表及护理满意度量表对两组患者的介入治疗进行了比较。结果:护理后两组患者的抑郁和焦虑程度、躯体化程度和人际关系敏感度;强迫症状,妄想,敌意;与对照组相比,患者的精神病态歇斯底里的症状得分较低,患者的护理满意度较高,二者之间有显著性差异(P<0.05)。结论:对大学生歇斯底里患者进行心理干预,不但可以减轻患者的歇斯底里,还可以减轻患者的抑郁、焦虑等负面情绪,提高患者的护理满意度。
简介:【摘要】随着高等教育信息化建设的发展,近年运用云计算、物联网、移动互联、大数据、人工智能、社交网络、AI等高新兴信息技术,成为智慧校园建设发展趋势,目前我国高校的信息化建设比较迟缓,大多还处于教学应用的信息化,业务系统资源整合还处于过渡阶段。在网络安全方面意识还比较薄弱,缺乏更有效保护手段,导致高校网络安全问题频发。
简介:摘要:高校的计算机机房是学生上实践课的重要场所,维护好机房的软硬件,给学生提供稳定的上课环境,是机房管理人员的重要职责,本文对机房管理相关问题从以下几个方面做了相关探究,使机房更好的为师生服务。
简介:摘要:社会服务能反映一个社会的和谐、社会的进步和人们的素质状况。随着社会需求的多样化和复杂化,提升社会服务的能力和效率成为社会发展的关键因素之一。本文对社会服务能力、社会服务的必要性和高校教师社会服务能力提升策略等文献进行综述,以期为高校教师社会服务能力的进一步提升提供研究参考。
简介:摘 要:本研究基于大学排名数据,运用数据可视化、主成分分析和聚 类的方法,对大学进行统计分析。首先,收集了大学排名榜单的数据,并利 用数据可视化技术将这些数据以图表形式展示出来。通过对地区分布、学科 分布和各项指标的对比分析,我们能够更好地理解不同大学之间的差异与特 点,我国高等教育发展的总体趋势。其次,我们运用主成分分析方法对大学 排名指标进行降维处理,以减少数据的复杂性并寻找主要影响因素。通过主 成分分析,我们可以确定哪些指标对于大学排名的影响最为重要。此外,主 成分分析还可以帮助我们发现指标之间的相关性,进一步理解大学排名的内 在结构。而后,我们采用聚类方法对大学进行分类,以便更好地识别相似的 大学群体。通过聚类分析,我们可以将大学划分为几个有相似特征的群组, 从而更好地理解大学的共性和差异。最后,针对分析结果给出相应结论与建 议。
简介:摘要:为了适应新时代背景下高校教育的需求,本研究探讨了如何有效设计和优化“形势与政策”课堂。文章首先明确了提高学生对国家形势和政策理解的教育目标,并采用案例分析、实地考察等方法进行教学实施。研究分析表明,这些策略有助于增强学生的社会责任感和实践能力,激发其对国家发展的关注和参与意识。通过多元评价体系的建立,课程设计不仅提升了教育效果,还培养了学生的创新思维和问题解决能力。总体而言,本研究为高校“形势与政策”课程的现代化教学提供了理论支持和实践指导,有助于培养更多具有国家情怀和全球视野的优秀人才,为推动社会主义现代化建设贡献智慧和力量。