简介：研究生思想政治工作的组织者、实施者和引导者是提升研究生德育实效的关键所在。东华大学通过建设研究生辅导员、研究生导师、研究生党员、研究生骨干和研究生生活园区自我管理委员会等五支队伍，形成了全员育人的工作格局。

简介：“无痕德育”是思想政治课教育的一种理想境界，它强调对学生的教育是潜移默化的。“无痕德育”看似无痕，实则有痕，需要我们教师在教学实践的过程中去发现、去探索。下面是笔者对“无痕德育”的几点看法和探索。

简介：时光无声无息地流逝，但，历史永远不会忘却一些刻骨铭心的记忆——2011年高铁悲歌给人们敲响了警钟，“中国速度”已成为一个灰色的符号，悲剧时刻在谴责并警醒着那些漠视生命、浮躁冒进、好大求功的责任人。

简介：21世纪学校德育是以中国道德教育传统的流变和现代转化为依托,以现代化建设提出的现实要求和我国学校道德教育的实践为基础,以世界各国道德教育为参照视镜建构的一种既有民族精神又反映现代文明,既融合传统、又体现现代道德教育本质特征的一种教育理论和实践形式.它包含以下内涵:求实、开放、自主、有效.

简介：未成年人是祖国的未来和希望,当前部分未成年人道德缺失、信仰危机.必须将未成年人的德育工作作为关系党和国家未来的大事来抓,社会各界要形成合力、构建未成年人思想道德建设工作新优势,开拓未成年人思想道德工作新局面.

简介：

简介：中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶,是中华民族的精神食粮,对高职学生的德育工作影响深远。它提倡耳濡目染、潜移默化,注重因材施教,强调知行合一,要求＂修己以敬＂、和而不同和忧民爱国。本文通过以课堂教学为主、校园活动为辅、社会实践为补充的＂三课堂＂育人途径的论述,切实加强对高职学生进行传统文化教育,以便更好做好高职院校的德育工作。

简介：德育是学校教育的重要组成部分,在新形势下做好德育工作,一要联系国外经验教训,防止德育工作的片面性;二要联系我国传统实际,突出德育工作的民族性;三要联系高效实际,注意工作的预见性.

简介：培养学生的创业精神是大学生思想政治教育的重要内容,德育能为学生创业精神的培养提供动力支持、心理基础、实践舞台、思想品德保证和理论指导及舆论导向。

简介：20世纪以来，科学技术进入突飞猛进发展时期．成为现代社会进步的决定性力量。而道德教育在经济发达的时代．与科技教育相比却显得苍白无力。人们注意的焦点过分集中于技术教育、业务能力培训和实用性上，人的教育、伦理道德教育却受到极大的轻视，甚至遭到冷落。同时，学校的道德教育逐渐让位于学术和技能的训练，造成道德教育的课程形同虚设、道德教育实践疲软、道德教育思想和理论贫乏等现象。

简介：荀子（约公元前313一前238年），是先秦著名思想家、教育家，儒家代表人物之一。一生的主要活动便是教学，其代表作《荀子》流传于世。《苟子》不仅是一部哲学书、兵书、为政书、管理科学书，也是一部乃至德育科学的书。现代教育中，德育作为研究人的德性形成规律，教会做人的重要科学，越发受到重视。德育需要智慧，

简介：加强研究生德育工作需要开发德育资源，寻找有效的德育载体。研究生助教、助研、助管的“三助”不仅有利于加强和改进高校思想政治教育工作，而且有利于研究生自我教育，是具有较强目的性、实践性、实效性的德育载体。要从研究生全面发展出发，丰富“三助”内容，建立规范的操作模式，发挥导师的带教作用，使“三助”德育功能得以更好的发挥。

简介：2014年10月16日,中国学位与研究生教育学会德育委员会第九届学术年会在郑州大学召开。来自全国各地90余所高校的近200名研究生德育工作者参会并围绕＂创新研究生德育工作,提高研究生培养质量＂等主题进行了深入研讨和交流。

简介：基于本轮思想政治课程标准修订，德育课程的发展趋势核心是立德树人。在课程方面，发展趋势就是把理论知识教学的“讲授型”课程塑造成“活动型”课程；在内容方面，发展趋势就是综合化；在过程方面，发展趋势就是开放性，课标只是设定方向，具体课程实施过程可以超越标准教材，吸纳新知；在方法上，发展趋势就是价值引导与自主发展的统一；在评价上，发展趋势主要是测试学生行为表现，即积极适应社会和解决问题的能力。

简介：本文根据江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,围绕高校培养人才中的德育地位问题,从德育首要地位的确立、全方位实施德育内容、新时期德育方法探索等三个方面,进行了分析阐述,强调学校教育中的德育首要地位是永远不可改变的主题。

简介：近年来，随着高等教育事业的蓬勃发展，研究生招生规模不断扩大。截止到目前，全国在校研究生人数已近20万人。在这样的情况下，研究生德育工作也出现许多新情况和新问题。切实加强对研究生德育工作全面、系统的研究，不断探索规律，拓宽德育工作的渠道，成为我们面向新世纪的一项紧迫工作。

简介：班主任工作是学校思想教育工作的重要组成部分,从本期起特辟“班主任工作研究”栏目。恳望班主任踊跃来稿,共同将此栏目办好。

简介：现代社会生活方式的多元化使高校科学的人生观教育、以诚信为核心的人际交往教育、爱情婚姻家庭美德观教育等面临新的挑战。回应挑战,高校应把科学文明健康的生活方式教育纳入德育体系中;生活方式教育要坚持社会主义核心价值观的引领;生活方式教育要紧密联系大学生的生活实践;生活方式教育要注重载体建设等。

简介：本文力图从一种全新的视角去审视和思考我们目前的大学德育教育，将社会学社会工作专业的理论、方法和技巧引入思想政治教育领域，从而使大学德育教育工作的手段和方法有所创新。

简介：高校德育工作的重点之一是塑造大学生健全的人格，大学生健全的人格对大学生全面发展，对于大学生创造和感受生活之美有重要意义。高校德育工作应发挥大学生主体性，重视校园文化和教师人格影响，重视社会实践锻炼和情感体验，发挥榜样作用，塑造大学生健全的人格。