简介：摘要：随着我国经济的发展，建筑行业也得到了很大的发展，土木工程施工项目管理工作对于整个工程的质量和效率都有着非常重要的影响。但是从当前的施工项目管理工作现状来看，还存在很多问题，不能满足现代化社会对土木工程施工项目管理工作的要求，因此必须要采取有效措施进行解决。信息化技术在土木工程施工项目管理工作中得到了广泛的应用，可以有效提升土木工程施工项目管理工作水平和效率，本文对此进行了探讨。

简介：从20世纪90年代中期以来，各发达国家就十分关注并积极推进本国的中小学的信息化教育，并把学生掌握和运用信息技术的能力作为与读、写、算同样重要的新的终生有用的基础能力。针对这样的国际形势，我国政府也制定了适应本国国情的战略目标。”要在各级各类学校积极推广计算机网络教育，在全社会普及信息化知识和技能。“教育部据此进一步制定了“从2001年起用五至十年左右时间在全国中小学基本普及信息技术教育，全面实施‘校校通’工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式的发展“的具体实施目标。实行教育信息化已成为今后我国现代化教育改革的一项重大举措。

简介：

简介：“教师专业发展”是一个永恒的话题，而学校领导起着教育领导监督的作用，因而教育信息化对学校的领导力提出了更大的挑战。面向信息化，学校领导该如何进一步完善自己，从传统的学校管理者逐渐转变为教学与课程的革新者和学校信息化的领头羊？又该如何协助教师使用信息技术工具提高教学质量，从而促进教师素质的全面提高？本期校长会客厅邀请到部分中小学校长代表共同就“教师专业发展”的话题发表各家之言。我们也欢迎有更多的学校管理者参与到这个话题的讨论中来。

简介：摘要：随着科技不断进步，信息技术应用在各行各业中，人事档案管理工作更是需要借助现代信息技术。当前，很多单位将信息化技术引入人事档案管理实践，积极推动信息化人事档案管理模式，切实提升人事档案管理效率。然而，人事档案信息化管理也存在一个安全隐患，本文重点研究信息化档案过程中安全隐患的存在，并提出避免和减少隐患的措施。

简介：摘要教育信息化是现代教育的热点问题，本文对如何建设数字化校园，提升教师信息化水平，强化教育信息管理，实现教育信息化，做了有效探索。

简介：摘要伴随着现代信息技术的飞速发展，将现代信息技术引入教育教学中已经成为了一个大趋势。以信息技术来提升教育的现代化程度，不仅能够促使教师改变传统的教育观念和教育手段，还能有效地推动素质教育理念的落实，切实提升学生的综合素养。现就从教育信息化的发展现状以及教育信息化发展对教育的影响两方面出发来进行具体研究。

简介：摘要:如今人类都处在信息化的时代，信息对人类来说并不陌生。它在方方面面影响着人们的生活，工作。在这样的环境下，教育教学行业也不甘落后。前几年的教学方法已经无法适应近几年来快速发展的教育教学方法，取而代之的是信息化的教学方法。信息化教学包括很多方面。有多媒体教学，翻转课堂教学等多个方面。

简介：摘要：语文教学对于学生身心发展来说是十分重要的。但由于中职生对于事物的对错和真假分辨不清，对于事物没有一个客观的辨析，进行一定的语文教学是十分有必要。中职教学是为国家输送相关方面的人才，培养专业性人才的教育机构。正因如此，中职教学并没有把学生的语文教学放在重要的地位，这对于学生的整体发展来说是十分不利的。基于此，本文对语文教学中的信息化应用进行研究，以供参考。

简介：现阶段,我国教育信息化成绩斐然。经过多年来的不懈努力,教育信息化的战略地位得以确立,'三通两平台'工程取得重大进展,教育信息化推进机制不断创新,初步探索出了一条具有中国特色的教育信息化发展道路。但不可否认的是,当前教育信息化还存在着短板,其中,基础设施建设与应用发展失衡的问题尤为突出,造成了大量信息化设备、平台和资源的闲置和浪费。国务院《2016年全国教育信息化工作专项督导报告》指出,'信息化教学应用水平亟待提升'。

简介：摘要：伴随着网络时代的持续深入，现代信息技术手段在小学教学中的运用已经变得十分普遍，通过信息技术手段来打造现代化的小学数学课堂，通过现代化的技术手段来简化小学数学知识，通过图像分析的方法来细化小学数学的重点和难点，从而提高小学数学的教学效果和小学生的数学素养，从而达到新教育改革素质化教育发展的目的。然而，在对现代化信息技术进行设计应用的过程中，我们发现，由于存在着一些实际因素的影响，对现代化信息技术在课堂中运用的比例没有把握好。所以，在目前的发展过程中，应该对现代信息技术与小学数学教学的融合结构进行调整，打造出现代化的、高效的小学数学课堂。

简介：摘要：随着国家教育制度的不断改革创新，小学语文的教学也需要与时俱进跟随时代发展，在科技信息技术飞速进步的今天，信息化教学在小学语文中的地位也在日益增重。当下时段部分小学语文教师对于小学生的语文知识教育重视程度稍有不足，在教学中依旧偏向于传统教学模式，为小学生带来的学习体验较为单调。因此，教师应不断提升自身教学技能，结合信息化设备的应用，为小学生带来富含时代气息的全新教学体验，促进小学生语文素养的快速增长。

简介：摘要：本文主要讲述数学实践中，信息化发展所发挥的作用，这一作用表现在教师教学中，体现为教师运用多种教学教辅工具开展课程的讲授，有助于学生对知识有更为直观的感受。因此，在信息化背景之下，教师应当转变固有的教学思路，运用信息程度化较高的方式营造良好的学习环境。

简介：摘要： 随着我国教育事业的不断发展，带动了农村教育水平的提升，在农村小学课堂教学中，实现了教学模式的全面创新。通过信息化水平的提升，改变了以往农村学校资源紧缺的现象，提高了农村小学课堂的教学资源。目前，在农村小学教育中，引入了信息化同步互动课堂教学理念，拉近了农村教育和城镇的距离，有效的提高了课堂的教学质量，并利用信息化同步互动课堂的优势，帮助农村解决了传统的教学问题，从一定程度上来说打破了传统的农村教育格局，是当前农村小学教育的重要发展方向。本文针对农村小学课堂教学存在的问题进行分析，并引入信息化同步互动课堂教学理念，探讨农村小学应用信息化同步互动课堂教学的作用。

简介：

简介：本文阐述了当前的教育信息化体系结构中存在的若干问题,提出了基于网格技术的教育平台,建立教育信息网格的层次结构模型,并对其关键技术进行说明.

简介：摘要：《 教师口语》是专门针对教师专业设立的课程，作为将来教导中国花朵的师范生，他们的口语能力、教学能力直接决定了教育的成败，特别是现在的科技发展的十分迅速，各种信息化教学技术在国内外的学校和教育机构中被普遍性的使用，并取得了不小的成就，这些都让我们看见信息化教学在《教师口语》课程中运用的价值。一直以来，中国的教育都是教师努力带动的，这也就意味着中国教育整体水平完全取决于这些师范生的教育能力，基于这样的背景下，教育行业的发展必须要进行创新和改革，在 《 教师口语》引入信息化教学，可以大大的促进教学的目标、教学的内容以及教学的模式的转变，毕竟一个教师的语言修养直接就确定了学生在课堂上脑力效率，所以信息化教学在融入 《 教师口语》已经变成现代化教育的必然 1 。

简介：摘要：科技在飞速发展，时代在不断进步，信息化时代已经慢慢向我们走来，信息化建设的发展也在逐步完善，信息技术不仅给我们的生活带来了便捷，同时也给教育提供了更多帮助，语文是一门基础学科，语文的学习贯穿于学生的整个学习生涯，然而结合目前的小学语文教学现状来看，发现教学效果不容乐观，因此小学语文教师可以利用信息技术来打造信息化的语文课堂，这样才能提高小学语文的教学效率，由于小学高年级的学生已经具备了一定的认知能力，因此语文教师在开展教学的时候要不断的对教学计划进行调整，采取有效的教学方法，这样才能将信息技术与语文教学联系起来，本文为了打造信息化的小学语文课堂，从不同的角度提出了以下几点建议，希望能给予语文教师一点帮助。

简介：摘要：科学技术水平的不断突破与创新，互联网资源与信息技术的发展，给单一的语文教学带来了丰富的资源，给教育发展提供很多机遇。语文学科是非常重要的基础学科，是学习其它科目的基础。小学阶段是学生形成良好学习习惯、养成良好学习兴趣的关键阶段，所以，研究小学语文教学中现代信息技术的应用现状是十分迫切和必要的。鉴于此，本文就对小学语文信息化教学的融合应用方式进行探讨，希望能够帮助到同行教师。

简介：摘要： 在信息化时代背景下，教育事业发展一定要重视信息化建设，结合我国的国家中长期教育改革和发展规划的要求，初中教育也一定要符合时代发展的要求，重视将信息技术优势融入到初中教育过程中。本从初中化学教学现状以及信息化技术应用的必要性出发，结合自身从事化学教学的经验，应全面加强信息技术在初中化学实验教学中创新发展，并通过教学案例表明了初中化学教学中信息化建设的重要性，希望对于全面提升初中化学教学水平有所帮助。