简介：人的姓名属于专有名词。我们一提到某人的姓名时，它本身就是一个明确的概念。因此，人的名字前面，一般不需要加冠词。如：

简介：马克吐温说:"紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。"教学中的宽容,是指教师对学生在日常生活中所表现出的不良言行与举止给予宽容,是对学生的谅解和尊重。宽容可以缩短师生间的心理距离,也可以使学生心服口服地接受教师的严格要求,宽容是师生和谐相处的润滑剂,那么在教学中教师应如何运用宽容的艺术呢?一、细节上的宽容在教育学生过程中,教师经常会发现个别学生不断地犯同一个错误,而且这个错误是教师反复纠正过的。还有的学生总

简介：一、ah意为“啊、呀”,表示惊讶、怜悯等,常单独使用,其后通常用逗号与表示感叹的事项分隔。如:——Howoldareyou?——Ah,it'sasecret.——你多大?——啊,这是个秘密!(由于不懂外国的风俗,冒昧地问了女士的年龄时,女士感到惊讶。)Tod'safool.Ah,here'sthethingI'mafter…Ah,it'sjustthething,theverything!托德真是个笨蛋。啊,这才是我要找的东西……啊,正合适啦!合适极了!(表示惊喜)

简介：摘要众所周知，语文学科作为一门基础性和工具性学科。在教学前，要合理地选择好电教媒体至关重要，否则就不能发挥应有的作用，取得较好的教学效果。但是在语文教学过程中实施审美教育，如果能通过多种电教媒体来加以辅助的话，效果则会大大好转。在此文中，主要结合自己在实际的语文教学过程中，分别运用投影、录音、录像这三种电教媒体，优化语文学科审美教育的过程加以简单的剖析，总结得失，试图在今后的教学审美过程中更好的运用这些电教媒体手段。

简介：有时候我们需要将多个文本文件合并成一个文件，有多种方法可以现实，你可以利用复制粘贴功能来完成，但操作比较繁琐。也可以使用COPY命令来合并文件，这种方法比较快，但需要你懂得COPY命令的使用方法。这里我们介绍另一种方法，使用WinRAR压缩工具来实现合并TXT文件的方法。

简介：基于学科素养的思考,名家名篇作为语文教材的阅读材料被改编后是否达到阅读教学的最优化,要加以辩证地分析和使用。本文从改编的精妙之处和瑕疵之处两个对立的维度阐述了如何以批判思维科学地使用语文阅读教材。

简介：but一词具有多种词性，用法较为广泛，最常见的有作连词表示“但是”，介词表示“除……之外”，副词表示“只，仅仅”之意，但它还可用作关系代词，这一点有时也在考题当中出现。先来做下面两道高考题：

简介：中式英语是特定的语言现象，本文就其概念、现状及发展趋势等面进行论述，从而倡导使用规范的中

简介：冠词基本上是每年高考必考的词性之一，因此对冠词类试题技巧的掌握是必要的。英语中有a，an和the这三个冠词，a，an称为不定冠词，the称为定冠词，有时名词前不用冠词称为零冠词。冠词用法灵活多变，除了基本用法以外，还有一些特殊用法。这些特殊用法往往成为高考中冠词的重点考查内容。现归纳如下：

简介：<正>"Would(do)youmind...?"是一个非常重要的交际用语,用来表示委婉的请求,或用来表示希望得到对方的许可。要想用好这一交际句

简介：摘要在这个信息爆炸的时代，网络给军校学员们的学习、生活甚至是思维方式带来了冲击。军校管理工作必须与时俱进，把握其规律和特点，从而更好的管理使用好网络。

简介：1.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是①以色列政府3月31日发表声明宣布拉马拉为“军事禁区”,政府将不对所有_______在拉马拉的外国媒体成员的安全承担任何责任。②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_______文言、方言。乱写繁体字,自己生造简化字,写错别字的现象更是随处可见。③北京大学哲学系与北京大学中国哲学暨文化研究所共同创办了北大人文教室,旨在为人文智慧和社会脉搏提供一个桥梁,能借此_________大家对人文教育的重视。A.停留乱用唤醒B.滞留滥用唤起C.停留滥用唤起D.滞留乱用唤醒2.依次填入横线处的词语,恰当的一组是①政府通过增加货币供应量填补财政赤字和庞大的公共开支,导致通货膨胀________的现象在拉美国家蔓延。②“仰视碧天际,俯瞰绿水滨”,“山自纵横水自流,谁家门首欲离舟”,王羲之、陆游的诗句溅湿了文人的胸襟,_______了古城的历史。③在美国的默许和________下,沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中,切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。A.加剧滋润纵容B.急剧滋养纵容C.急剧滋润怂恿D.加剧滋养怂恿3.依次填入横线处的词语,恰当的一组是①经过长时间的演变...

简介：<正>众所周知,圆的周长是它直径的π倍,π是确定的常数,因知识所限,这个重要结论对小学生只能用实验的办法来验证。下面给大家介绍一种π演示器的制作:材料:直径不等的蜡纸筒、羽

简介：围棋大师吴清源说过：“下围棋就是两个人接连地犯错误，犯得大的、犯得多的人输棋。”人生亦然。

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简介：文章在对释文用语的种类、作用及其由来作简要介绍之后，着重分析了词典中典故释文用语、关联用语、“用同”以及释义用语等使用上存在的不够审慎、与普通词语少有区分等问题。就辞书释文用语使用上的有关规范问题提出了一些自己的看法。

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简介：之前，科学家一直认为只有高智商的人类才会使用工具，然而最近数十年的研究却发现很多动物也能做到，例如灵长类动物和大象。最近，澳大利亚一名专业潜水员拍下了鱼类“使用工具”打破贝壳并吞食蛤蜊肉的过程。