简介:
浅谈文学作品中的艺术手法——“假”和“梦幻”
生活,不是佐料——谈语文学习的新办法
例谈初中语文学习中的三细
积累的枝头绽放应用的花朵——谈语文的文学教育
着手中国古典文学传承华夏传统文化
信息技术与语文学科整合的方式与反思
在高中语文学教练案中实现有效教学
浅谈初中学生良好语文学习习惯的培养
对当前语文学习中出现的问题的认识和做法
从2010年江苏省高考历史试题的特点看历史学科教学的取向
浅谈新课程背景下中学语文学科教学观念的转变