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  • 简介:摘要高职思政课的信息化是当前的趋势,然而如何信息化需要深入研究教育信息化的共性与高职思政课的特性。高职思政课信息化的推进因素是由其特性决定的,也是其信息化的出发点和依据。

  • 标签: 习近平新时代 高职思政课 信息化 推进因素
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展和经济的进步,人们的生活有了大幅度的提升,因此,提升人们的文化水平和精神文明就成为了现如今人们最重视的问题之一,而书籍不仅仅是人类进步的阶梯,同时也是提升人们思想境界的基石,本篇文章就是根据图书馆思政教育在读书者服务工作之中的作用进行分析,并提出了相应的策略,希望为提升人们的精神文明作出一份贡献。

  • 标签: 图书馆 思想政治教育 读者服务 作用 策略
  • 简介:在中国传统文化中,有关教师德性的解释,对于今天我们进行高校思想政治教育研究具有重要的借鉴意义。传授知识,教育为人,是教育工作者始终继承的课题,如何丰富当代教师的德性内涵,并应用到今天的思想政治教育工作中,是本文的研究目的。

  • 标签: 传统文化 教师德性 思想政治教育
  • 简介:中文摘要“请不要这样讲中国”的恳求和“高校宣传思想工作难在哪里”的质问,引起人们对经济新常态下如何增强高校思想政治理论课实效性的深刻思考。切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑,首先要推进马克思主义中国化的最新理论成果进教材,其次遵循马克思主义中国化理论成果的内在逻辑,抓住进课堂进头脑的灌输和内化环节,把握好马克思主义中国化理论成果与中国梦的内在关系,实现中国特色社会主义理论体系的最新成果与《概论》的无缝衔接。同时,要坚守思想政治理论课教学主阵地,克服用具体学科的视角解读马克思主义的倾向,在马克思主义的解读中实现科学性与政治性的统一,对于质疑之声要敢于和善于亮剑,切实增强高校思想政治工作各个环节的协同性,形成以思想政治理论课为依托协同推进高校思想政治工作的合力。

  • 标签: 思想政治理论课 中国特色社会主义理论体系 &ldquo 三进&rdquo 合力
  • 简介:本文结合2017年高考考试大纲与新修订的以核心素养为核心的高中课程标准,以2016年高考全国文科综合政治试题为例,分别从试题立意、评价情境、学科任务、学科内容4个角度展开,探析基于思想政治学科核心素养的考试评价要求,并对教学提出5点建议。

  • 标签: 高考改革 高考政治 核心素养 考试与教学
  • 简介:摘要:思想政治这门学科当中,教师越来越重视学生核心素养的培养,核心素养可以展示学生的综合水平,这也意味着教师开展培养学生的全面性,这是由于思想政治这门课程在高中教学中具有较高的地位,无论是在高考中,还是学生的思想观念上,都对学生的成长带来了很大的影响,教师要正确认识到这一点,从而加强对学生的思想政治教育。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对劳动教育在高中思想政治教学中有效提高学生核心素养策略进行分析和探究,供广大政治教师进行参考。

  • 标签: 劳动教育 高中 思想政治课
  • 简介:中国传统文化源远流长,承载着五千年的历史文化,是经过长期积淀而形成的产物,也是中华民族屹立于世界文化之林的重要标志,更是其生生不息的精神支撑。它蕴含着丰富的大学生思想政治教育资源,为新时期高校思政教育提供丰厚的文化底蕴,在大学生思政教育中发挥着不可替代的作用。如何继承和大力弘扬中国传统文化,并利用它为新时期的高校思政教育工作服务,俨然已成为当今教育界研究的重点课题,鉴于此,文章阐述大学生思政教育过程中融入中国传统文化的意义,并在借鉴前人的经验基础上融入新的途径进行深入的探讨。

  • 标签: 中国传统文化 思想政治教育 大学生 路径
  • 简介:2009年以来,国家改革硕士培养模式,从以学术型为主转向以专业型为主,全日制专业学位硕士研究生的培养工作在前进中发展。本文分析了全日制专业学位硕士研究生在培养过程中面临的挑战,并提出了相应的思想政治教育工作举措。

  • 标签: 全日制专业学位硕士研究生 思想政治教育 产学研联合
  • 简介:摘要 : 岭南民族民间音乐作为传统文化的主要代表具备独特的地域属性,教育传承领域存在一定的不足,虽然众多学者和教育工作者进行了工作方法和工作形式的创新性探索,成效差强人意。随着互联的快速发展和网络的普及,尤其是“互联 +” 技术的成熟为岭南民族民间音乐的继承与发展带来了新的契机。“互联 +” 科技手段的广泛应用使岭南民族民间音乐高中教育教学不在局限于教师填鸭式教学和表演,摆脱了时间和空间限制,改善了课堂氛围与教学效果。以“互联 +” 为基础针对岭南民族音乐高中课堂传承策略进行分析,同时采取案例分析的 方法对潮州弦诗乐《寒鸦戏水》“互联 +” 背景下高中课堂教学设计进行分析,为民族音乐艺术传承提供依据。

  • 标签: 岭南民族民间音乐 《寒鸦戏水》 高中课堂设计 互联网 +
  • 简介:当这篇实验报告快要完成时,喜报传来:在全区组织的九年的综合素质检测中,本人所教政治学科居全区第二位,创我校建校以来最好成绩。徐继琛、王盟盟同学进入全区前十名,庞文娟、刘密、杨振、张祥等十名同学进入全区前五十名,对于我们这样一所普通镇办中学来说,是历史性的突破。这充分证明了新课的异步教学能有效提高学生素质,能促进师生共同发展。

  • 标签: 教学实验报告 异步教学 新课程 思想政治课 初中 师生共同发展
  • 简介:高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道,而实践教学是提高课程实效性的重要手段。文章介绍了课程教学中尝试的几种实践模式并提出了组织实施中存在的问题及对策。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 实效
  • 简介:人文关怀缺失,是高职院校思想政治教育的普遍现象。改善思想政治教育的方式方法,利用中国古典文化的精华,引导高职生立志、做人、做事、读书,可以有效提高高职生的思想道德修养,对增强思想政治教育的实际效果具有重要意义。

  • 标签: 人文关怀 高职生 思想政治教育
  • 简介:摘要:作为新时代辅导员有责任和义务把党的要求贯彻到青年学生中去,如何做好新时代学生思想政治工作对辅导员提出新的要求和挑战。

  • 标签: “四史教育” 爱党爱国 学思践悟
  • 简介:摘要在突发公共事件频发和网络媒介越来越深度介入的现阶段,如何认识、把握并有效引导网络舆隋,维持社会和谐稳定,是各级地方政府面临的一个严峻挑战。

  • 标签: 新闻舆情 引导
  • 简介:摘要思想品德教育,是人们在社会生活实践中,通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系,而逐渐培养起来的做人做事的稳定性的思想方式和行习惯,对个人、对国家、对社会的发展,都具有至关重要的艇。

  • 标签: 思想品德教育 目的 任务 研究 对策
  • 简介:春节前,浙江省发生了一名高中学生因忍受不了学校学习成绩名次排列和家长的压力,将母亲打死;两名初中学生因勒索钱财将一名同学砍死的事件。河南省发生了一名学生家长因其子未被评为“三好”学生和未当上少先队大队长,遂带人殴打班主任等人的事件。据近期《西海都市报》报道,我市某高二一女学生因恋爱不成伙同他人将一高一男生残忍地杀死。上述事件的发生,触目惊心,反映出当前一些学校、家庭、社会在青少年教育中存在的严重问题,必须引起全社会的高度重视。作为基础教育的小学教育工作者,

  • 标签: 学校 班主任 都市报 学生家长 政治思想教育 学习成绩
  • 简介:摘要:高中政治课堂渗透法治观念,培养学生良好的法治意识与道德修养,这是当下政治学科核心素养教育的基本要求。以深度学习思想为指引,将理论知识与实践案例相结合,开展多元的、开放的、互动的学习活动,让学生在思考、实践与体验中理解法律、运用法律,树立守法意识,提升学习有效性,促进核心素养发展。

  • 标签: 高中政治 深度学习 法治观念
  • 简介:一、2002年试卷的命题思路和设计思想(一)命题指导思想1.改革开放以来的二十多年,是我国社会生产力持续发展、综合国力持续增强、人民生活水平日益提高的二十年;进入21世纪后,我们的社会主义事业更

  • 标签: 高考 政治试卷 命题 设计思想 试卷评价 试题分析