简介:本文利用PISA-上海(2012)的数据,基于文化资本理论,研究探讨了家庭背景对中学生学业成就的影响(重点分析了文化资本对学业成就的影响)。研究发现,社会经济地位越高和文化资本越丰富的家庭,父母越能够把自身所拥有的经济优势和教育优势转化为后代的优势,帮助学生取得更好的学业成就。其中,文化资本在教育再生产中扮演着非常重要的角色,且客观形态的文化资本比制度形态的文化资本影响更大。
简介:文章是对城市低收入家庭教育投入与子代收入水平研究的文献综述。文章从家庭教育投入相关研究、教育投入与收入水平的相关研究、低收入家庭教育投入与子代收入水平的相关研究3个方面对相关文献的观点进行了概括和总结,表达了城市低收入家庭教育投入不足、子代收入水平偏低以及城市低收入家庭教育投入影响子代收入水平形成了收入代际传递的观点。
简介:当今社会已经步入信息时代,多种信息通过纸质的、声音的、音像结合的、网络的媒介传播,使得瞬息万变的信息铺天盖地而来。立体的信息网络,编织着各种信息的渠道,改变着人们的生活、工作和学习方式。当然也会对中小学的语文教学产生一定的冲击,面对着信息环境下媒介传播方式的诸多变化,语文课堂教学的改革也势在必行。一、信息时代呼唤语文教学改革1.信息传播的特性促进语文教学改革。下面我们从传播学的角度,来分析这种传播形式的改变对于语文教
简介:论述了为什么要建立以及如何建立一个模拟全面集成的企业网络制造实验环境,对当前现代企业制造技术的现状,高校的教学现状以及教学实践环境应该达到的目标,实施方案、网络结构进行了详细的讨论。
简介:高校德育环境建设包括“硬”环境建设和“软”环境建设两方面。“硬”环境建设,是指要发展和完善有关物质设施环境;所谓“软”环境建设,对于高校而言,主要是营造健康的校园文化氛围和制造一套切实可行的规章、制度和守则。
简介:人性到底是善还是恶,到底是利他还是利己,永远是人们难以辨明的问题。人的本性中不同程度地存在善与恶,环境中的不良因素特别容易唤醒人性恶的一面。这就告诉人们,控制环境是教育学生的一个重要措施,我们要特别注意学生生活、学习环境的设计,要营造唤醒人性善的优良环境,抑制唤醒人性恶的不良环境或消除不良环境。
简介:环境艺术设计是一门全新的综合性的学科。社会的发展,快节奏、多层次的现代生活方式,以及人的生理、心理需求等诸多因素,使它越来越受到人们的关注。由于色彩是环境艺术设计的重要手段,展开与环境相关的色彩研究是十分重要的。对环境色彩的研究,是完全建立在环境艺术基础上的。人类在自身的生活环境中,不断地用色彩表达对美的感受,使色彩成为环境艺术中的重要组成部分。
简介:讨论居住区环境设计与绿化设计的问题,并提出了环境设计与绿化设计的一些方法。
简介:通过实验教学学生,增强环境保护意识。通过改进实验设计,使产生有害气体的实验在封闭式仪器中进行;对环境污染严重的实验采用微量化方法;综合利用废渣、废液,创造保护环境的良好氛围,培养、提高学生的环保意识。
简介:在现实环境之下,我国立法对意思表示已经基本形成了相对完善的法律规则体系,同时,在司法过程中也形成了一套相关解释规则,但是,网络环境下的意思表示与现实环境下的意思表示比较,出现的新特点,冲击着我国的相关法律规定,在适用法律的过程中也将引起新的思考.网络环境下意思表示的主体、内容、效力等方面有其基本的规则.
简介:司法能动是指法官在审理案件时,在法律没有明文规定或者规定较为模糊的情形下,根据具体案件发挥主观能动,合理地对法律进行解释和适用。具体到环境案件中,基于环境案件的隐蔽性、持续性等特点,如果一味适用司法克制主义可能难以解决环境问题。所以在环境案件中适用司法能动是为了更好地保证环境案件判决的合理性和解决因环境问题引发的各种社会冲突。为了保证司法的公正性,在推行司法能动的同时必须将其限定在特有的范围之内,不得僭越司法的边界。
简介:文献载体是信息时代知识文化和知识信息的凝结形态,它的保护和利用至关重要.本文从纸质酸度、环境湿度、重金属污染和读者行为四个方面分析了文献载体的污染成因,对文献污染的抑制和保护方法做了探讨和展望.
简介:介绍城市居住环境的演变和科学定义,分析住宅建设和居住环境之间的关系以及居住环境对住宅建设的影响。
简介:在体育教学中,教师要懂得以“三爱”教育和“三笑”之举,真正让爱和微笑浸润在教学中,去感染和培养学生的心灵,打动学生的心弦,使他们懂得爱、体会爱、学会爱。
简介:人类走向以绿色为标志的可持续发展的道路,是人类生存与发展的希望所在,本文就环境领域若干前沿问题,如生态工业、ISO14000环境质量管理体系、绿色食品、生态安全、生态旅游及全球环境热点等问题进行了探讨,并对环境领域的前沿课题作了评述.
简介:摘要21世纪是信息时代,也是知识经济时代。其核心特征是知识创新。因此,面向素质教育的基础教育改革,要向让学生获得创新发展,传统的教学方式必须摒弃,全新的教学方式亟待实施。网络环境下的自主学习方式即是在这种历史背景下,产生、实施、发展的。本文以素质教育思想和现代学习理论为指导,以实际教学为依托,阐述了笔者对网络环境下自主学习的思考与实验成果。
简介:
简介:构建符合大学英语课程教学基本要求的教学环境是保证大学英语教和学过程顺利实施的基础,对深化大学英语教学改革、提高大学英语教学质量具有重要的实现意义。大学英语教学环境构建,应遵循创新性、适用性、规范性、人本性的基本原则,充分考虑主客观因素,适应时代发展要求、完善管理机制、规范制度建设,充分发挥大学英语教学环境在大学英语教学过程的作用。
简介:通过对榆林市的日光温室冬春两季的气温、地温、光照强度等分析研究,为日光温室内蔬果早熟生产,尤其为黄瓜的春季早熟栽培提供其科学管理依据.
简介:面对日益严重的环境问题,世界各国以可持续发展理论为基础,制定了各自的政策、法规.本文从我国实际情况出发,概述我国可持续发展战略,并在此基础上提出了征收环境税收的有关设想.
家庭文化资本对学生学业成就的影响——基于PISA2012的经验分析
城市低收入家庭教育投入与子代收入水平研究述评
信息环境下的语文教学
现代制造技术综合实践环境建设
论加强高校德育环境的建设
学生精力转移中的环境干预
环境艺术设计与色彩
住宅区环境与绿化设计
实验教学与环境意识教育
网络环境下意思表示的规则
生态环境司法能动之边界
环境污染与文献载体保护
论住宅建设与居住环境
浅谈体育课堂之情感环境
环境领域若干前沿问题的探讨
刍议网络环境下的自主学习
试论学校环境价值观教育
大学英语教学环境构建探究
榆林日光温室环境因素研究
可持续发展与环境税收