简介:小儿液体疗法常用的各种混合溶液,临床应用多年,使用方便,纠正脱水效果好,但计算复杂,初学者往往感觉不好理解,不易记忆。笔者积多年的教学及临床经验,建议更改4∶3∶2液及2∶3∶1液等的名称和计算方法,使之系列化,以利记忆和应用。儿科常用混合液如有2∶1等渗含钠液、4∶3∶2液、2∶3∶1液等。2∶1等渗含钠液系由2份0.9%N·S及1份1.4%NaHCO3(或1.8%乳酸钠)组成,其张力为等张(等渗)。钠
简介:使用电位法,分别用一定浓度的KOH溶液和HCl溶液对水、30%甲醇溶液以及60%甲醇溶液进行滴定,测定溶液的pH值。由于甲醇的介电常数和质子自递常数与水的介电常数和质子自递常数不同,甲醇会对溶液的pH值产生一定的影响,通过研究发现,甲醇浓度越大,影响越明显,当溶液中的酸或碱的量达到一定程度,甲醇产生的影响会稳定在一定的范围,产生的影响基本上是稳定的,在绝对酸度相同情况下,随着溶液中酸或碱的量的增加,不同浓度的甲醇溶液与其偏离对应的水溶液pH值的△pH有减小的趋势。
简介:
简介:军校素质教育是由军校培养任务决定的,实践能力作为一个人素质的重要组成部分。由于忽视实践能力的弊端促使我们必须加强实践能力的培养,这也是21世纪军校素质教育的发展走向。
简介:给出了jansian环的定义,等价刻画了jansian环上的余遗传挠对,证明了R-模范畴上所有余遗传挠对构成的集合R-Ctors在R是jansian环时是一个格,且在jansian环R上,R—Ctors与R-Jan之间存在格反同构,引进了使M为挠模的最小余遗传挠对ξ^-(M)=∧{σ-=(T,F)σ是余遗传挠对,并且M∈T),并给出毛(M)一些格上的性质.
简介:创新型人才的培养必须依靠创新教育,作为创新教育主渠道的课堂教学,是学生创新素质培训的重要途径和主要环节。随着科学技术和世界经济的快速发展,烹饪事业已出现了前所未有的广阔前景。烹饪专业的学习已成为中职学校教学的一大亮点。在烹饪专业教学中,培养大量有知识、高素质、有能力的技术人才已成为当务之急。尤其是培养学生说写能力,更是教学中的重中之重。
简介:通过分析人们对素质教育的几点模糊认识,揭示出实施素质教此才能培养出具有强烈责任感和义务感的人才.
简介:在我国高等教育进程中,高职教育实现了跨越式发展,但也存在教育目标定位不准、办学方向不够明确等问题。要实现高职教育的健康、持续、和谐发展,高职院校必须做到准确定位,明确发展方向,创新办学理念,使高职教育符合时代要求。促进社会发展。
简介:关于行政许可的性质,理论界一直没有取得统一的认识。从我国《行政许可法》所规定的行政许可的内容来看,行政许可实际上是一种过滤监督机制,是对申请人是否符合法律所规定的获得许可的条件及能力的审查,及其在获得许可后对其行为的监督。基于这一认识,文章认为行政许可实际上是一种审查监督活动,并论证了其合理性。
简介:着眼于新装备组成,编成体制的新发展,重新定义了系统训练法。从军事训练体系的完备性和综合性、研究和实践的与时俱进、运行法则的稳定性、主体的主观能动性4个方面对其内涵进行探讨。对按照系统训练法组织新装备训练具有一定的现实意义。
简介:摘要辅导学困生,是提高教学质量的保证,是每位教育工作者共同的责任,要有针对性的进行辅导,教师要以心换心,用宽容和赞赏,保护好学困生的信心,激发学习兴趣,加强学法指导,让他们养成良好的学习学习惯,才有可能从根本上改变学困生。
简介:素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等各方面全面协调地发展,成为有理想、有教养、有能力,对国家对社会有用的人才。文章根据教学实践和观察思考,对如何实施素质教育进行了分析和论述,认为德育是素质教育的根本和灵魂,应改革考试评价制度等。
简介:本文从中美两国教育技术的发展和对教育技术的定义,比较分析了教育技术的内涵,重新定义了教育技术学。将教育技术学定义为利用一切原有的和现有的技术手段,创新学习资源,促进教育发展的科学。
简介:贫铀武器是一种具有多重效应的新型武器,研讨了如何对它进行有效地防护;它对舰艇可能造成的巨大危害;指出了舰艇部队面临的贫铀武器威胁不容忽视。并提出了舰艇防护贫铀武器的一些具体措施。进一步开展对贫铀武器的防护研究,对院校的教学、部队的战备训练具有现实的意义。
简介:社会的不断发展,高校的建设步伐不断的加快,对高校的教务管理工作提出了新的要求。高校的教务管理工作是高校正常运转的保障,新时期高校教务管理工作也必须要根据高校发展的需求,做出适当的调整以适应高校建设中的需求。本文对教务管理向现代化管理方式转变进行了论述。
简介:针对有关文献对混凝土构件计算时截面面积取值存在的认识误区,建议将混凝土构件计算中用到的截面面积统称为混凝土构件的计算面积,并通过对混凝土构件计算面积的再讨论,提出混凝土构件计算面积应分别不同情况按实际受力状态取相应的数值。
简介:群对群(G2G)计算是一种基于G2G网络的分布式计算。由群所组成且涉及群与群关系的网络称为G2G网络,群是一些具有相同属性节点的聚合。G2G计算定义了4种基本运算:传递(Transfer),交换(Exchange),节点处理(NodeProcess)和变形(Transmute)。用4种基本运算可以搭建不同的G2G计算。G2G计算得益于灵活的分群,相同属性或任务的群内计算,以及群对群的多对多连接。G2G计算还具有灵活的体系结构。G2G计算是灵活,方便和有效的分布式计算。
简介:随着我国高校资金短缺与资源浪费问题的日益突出,高校成本管理已成为大謇所关心的热门话题,但现有研究却对高校的隐性成本关注不够。本文从现代经济学和管理学的角度出发,对教育隐性成本的含义进行了初步的界定,概括了高等教育隐性成本在学校层面的具体表现,着重从高校自身和外部条件两方面分析了造成高校资源隐性浪费的原因,并在此基础上提出了相应的对策。
简介:针对舰艇离奇码头操纵的多种复杂因素,为增加操纵安全系数,应借鉴国外海军由专职引水员指挥操纵,拖船协助,舰长负责监督的做法。分析了这种做法的诸多好处,提出了改变目前把舰长操纵指挥舰艇离靠码头能力视作第一要素的观点和改革的措施。
对配制儿科常用混合溶液的建议
甲醇对溶液酸碱性的影响研究
新课程对中学美术教学的思考
应重视对学员实践能力的培养
Jansian环上的余遗传挠对
对烹饪专业创新教学的思考
我对素质教育的几点看法
对高等职业教育的沉思
对行政许可性质的再认识
对系统训练法内涵的分析
如何对学困生进行针对性辅导
对实施素质教育的几点认识
对农村小学美术教育的思考
对教育技术学定义的重新思考
开展舰艇对贫铀武器的防护研究
对现代高校教务管理的几点思考
对混凝土构件计算面积的再讨论
基于群对群传输的计算架构
对高等教育隐性成本的探讨
对舰艇离靠码头操纵的思考