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  • 简介:一.当前中小学教师队伍存在的问题(一)学历水平参差不齐由于复杂的社会及历史原因,中小学教师的学历水平存在着很大的差异,主要表现为以下几个方面:城镇教师和农村教师存在着差异;经济发达地区教师和落后地区教师存在着差异;重点学校教师与普通学校教师存在着差异;就是在同一地区、同一所学校的内部也不可避免地存在着教师学历水平的差异。

  • 标签: 中小学教师 继续教育工作 应对办法 学历水平 经济发达地区 学校教师
  • 简介:【摘要】在以就业和培养学生职业能力为导向教学改革背景下,很多高职院校推广实施行动导向教学模式并且取得了一定的成效。但是,笔者通过研究发现绝大部分院校行动导向教学模式推广并没有达到预期的效果。究其原因,主要是各高职院校在推广实施行动导向教学方面普遍存在一些限制性因素。这些因素长期无法突破使得严重阻碍行动导向教学模式推广。本文通过分析高职院校推广行动导向教学的限制性因素,提出相应的应对策略和建议,希望对各高职院校推广行动导向教学模式有所帮助。

  • 标签: 行动导向教学 限制性因素 职业能力
  • 简介:本文以行动研究法为英语实践教学设计的理论依据,分析了成人在职学生在综合实践教学环节中出现在认识程度、问题分析、教学设计、组织实施和报告撰写等方面的问题,并在教师和学生两个层面探讨解决这些问题的策略。

  • 标签: 行动研究 实践教学 教学设计 教学实施
  • 简介:随着学习化社会的来临,远程开放教育迎来了前所未有的机遇和挑战。远程学习者是一个特殊的群体,他们的学习处于一个更加复杂和开放的情景之中,受到更多因素的影响,使得他们在学习方面面临更多的困难和挑战。关注他们学习所面临的各种困难,采取及时有效的措施进行调控,对于提高远程开放教育质量和实现学习化社会的有重要意义。

  • 标签: 远程教育学习者 学习困难 应对策略
  • 简介:企业如何适应现代经济社会发展的需要而承担社会责任,既是一个重要的理论课题,也是一个重要的实践问题。我国企业在社会责任实践中存在的主要问题是:与社会责任相关的法制建设滞后,政府监督引导力度不够,企业社会责任观念淡薄,社会责任评价体系不完善。应对这些问题的策略是:建立健全相关的法律法规,加强政府对企业社会责任的监督和引导,将社会责任融入企业文化,充分发挥新闻媒体的监督和宣传作用,增强社会公众主动参与的积极性。

  • 标签: 企业社会责任 社会责任评价体系 社会责任意识
  • 简介:网络为高校思想政治教育工作带来了双重影响,其开放性特征提供了丰富的信息内容和多样的传播途径,同时作为多元价值观和思想文化表达的重要载体,网络又使思想政治教育工作面临严峻挑战。基于网络生态环境的思想政治教育应将学生视为“现实网络生态人”作为逻辑元点,教育内容回归学生的现实生活世界,创新网络教育途径,健全信息管理机制,加强思政工作者队伍建设,借鉴国外经验培养学生信息素养能力,运用网络提高思想政治教育的效果。

  • 标签: 网络生态环境 思想政治教育
  • 简介:本文略陈了对继续教育的认识,对广西继续教育的现状——主要成绩和经验、问题及原因——作了阐析,并提出了发展广西继续教育的应对策略。

  • 标签: 继续教育 广西 个案研究 成人教育 教师培训
  • 简介:该研究以青岛职业技术学院学生为被试,采用精神症状自评量表(简称SCL-90)进行问卷调查,结果表明,来自普通高中和职业高中学生的心理健康状况没有显著性差异,男生在强迫和焦虑症状上与女生相比,存在显著性差异,学生整体心理健康现状低于全国水平。在对结果分析基础上提出相关应对策略。

  • 标签: 高职大学生:心理健康:应对策略
  • 简介:评价是教学活动的重要环节之一。监督和评价通常被认为是教育的两项重要功能。作为一种有效的教学评价形式,学生评教一方面与实证主义理论高度契合:主张通过观察和经验获取事实、证实原则和自然科学方法论同样适用于社会科学领域。另一方面,教学自身的人文性和艺术性使之存在一定弊端,需同其它评教形式配合,提高评教效能。

  • 标签: 评价 学生评(价)教(学) 实证主义理论
  • 简介:在当前教育体制改革的关键时期,在教书的具体实施中“问题学生”已经成为了一种教育的短板,尤其是在思想政治教育体制中“问题学生”是必须要面对的特殊群体,应当引起高度关注,否则就无法实现做好学生思想政治教育的时代性任务。所以做好“问题学生”的思想政治教育工作是解决当前教育体制中重要的一步。

  • 标签: 思想政治教育 问题学生 教育 原因
  • 简介:2005年,全国从事现代远程教育的高校,包括广播电视大学系统,将迎接教育部从评估和统考两个方面实施的质量检验,这是关系中国现代远程教育事业能否健康发展的两项重大质量工程,我们必须高度重视、精心准备、积极应对.

  • 标签: 现代远程教育 2005年 中国 教学资源 办学规模 教学模式
  • 简介:“十一五”时期实施科教兴国和人才强国战略,必须大力发展职业教育,而高等职业教育发展正体现出办学导向市场化、办学单位实体化、办学主体多元化、办学管理科学化、办学行为规范化、办学体系立体化的特点,经营化发展是通过机制创新、体制创新和制度创新,实现教育资源的最优化。以促进高职院校的可持续发展。

  • 标签: 高等职业教育 经营化发展 应对策略
  • 简介:针对近年来地方性环保群体事件频发的现状,基于2013年至2014年的"巢湖水污染"事件的新浪微博数据,对当前自媒体舆论场域内关于环保舆情的传播现状和传播特征进行描述和分析。从社会治理的角度,为地方政府在涉及地方形象的环保舆情时的回应和管理提出对策性建议。"巢湖水污染"事件中地方政府需要建立一种表达领域的协商性引导机制;在环保舆情宣导方面明确自身定位,重视与地方性媒体合作,促成本地相关问题的公共讨论;重视培育本地具有专业背景的意见领袖,通过个人和组织进行知识普及,提升民众的环保素养,促进公民关注环保、理性发声。

  • 标签: 地方政府 环保舆情 新浪微博