简介：摘要中职计算机课程教学中，教师要不断地学习新技术，接受新事物，提高自身素质，根据职高学生的特点，抓住学生心理，激活学生的兴趣，在教学实践中不断地总结教学经验、改进教学方法，利用先进的教学手段提高教学效果，实现教学目的。

简介：本文针对学生学化学难甚至不愿学的现状，通过在化学教学中巧妙地设置悬念，达到调动学生学习的积极性，增强学习兴趣，提高课堂教学质量的目的。

简介：

简介：通过问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对技师学院学生体育兴趣的现状进行调查,分析处理调查数据,揭示影响体育兴趣的因素。并以调查结果为依据,剖析体育兴趣对运动参与及对健康的作用,促进中职生积极参与体育活动,形成终身体育的观念。

简介：高职教育是我国高等教育的重要组成部分,对我国培养社会高技能化、专业化、现代化的技术人才具有非常重要的作用。而高职英语对于提升高职院校学生的文化素质、增加其就业机会等方面有十分显著的作用。探讨高职院校英语兴趣教学的重要性,分别从高职院校英语兴趣教学的开发层面和开发的形式两个方面详细分析高职院校英语兴趣教学手段的开发,旨在培养学生对学习英语的兴趣,进而提升整个高职院校英语教学的水平。

简介：“设计”教学情境，以高昂的教学态度激发学生的学习兴趣。教师创设和谐、欢欣的教学气氛能激发学生的学习情趣；教师适当把握和挖掘教材的情感因素，能唤起学生对崇高理想的需求。注重启发，培养学生的学习兴趣，激发学生学习兴趣和动机，调动学生学习积极性，激励他们积极思考主动探索，发展智力和能力。

简介：本文结合课堂实践,研究了兴趣引导的教学方法。主要通过案例过程的循序引导和抽象概念的形象比较这两个方面,分别在实践教学环节和理论教学环节中,探讨了引导兴趣的方法。

简介：摘要兴趣是进行美术学习和创作的动力。课堂激趣只有与学生生活紧密联系，把趣味性与知识性、科学性结合起来，恰当运用多种教学手段，美术课才会活起来，学生学习美术的兴趣才会增强。本文结合实际，从课堂到生活，从书本到实践，从传统到创新，改革教学方式，激发学生学习兴趣，有效提高了美术课的教学效率。

简介："体育保健学"是一门综合性的应用科学.目前高校对体育保健课缺少足够的认识.应当利用学生直接兴趣激发正确的学习动机,培养起学生兴趣和注意力.

简介：

简介：“兴趣是最好的老师”。在教学过程中，我们应将兴趣的培养渗透到每一个教学环节。贯穿于整个教学过程。这样才能调动学生的积极性和主动性，使学生在课堂中保持学习兴趣盎然。在教学中我们应做到的和准备要做的有以下几点：

简介：兴趣是学习最好的老师。大学英语的学习,要以提高学生兴趣为重点,全面地进行＂听、说、读、写＂的学习与培养。

简介：摘要“兴趣是最好的老师”，要使学生接受历史这份礼物，就必须激发他们的热情，引起他们的兴趣。本文试图对在历史教学中如何激发学生的热情做一些探讨。

简介：联合国重新定义的新世纪的文盲标准中将不能使用计算机进行学习、交流和管理的人也纳入其中。认为其是功能型文盲，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如“文盲”般贫乏。于是《计算机应用基础》也逐渐成为大学生的一门必修课。但是针对学生的现状来看，由于大部分学生在中学阶段就接触过一些计算机的基础知识，不重视对该课的学习，致使在后继课程中的弊端频频被暴露出来。因此，要想提高学生学习这门课的效果，必然要靠实践环节来调动学生的学习兴趣，让学生在实践中轻松、愉快地学习并掌握它。

简介：兴趣是最好的老师，是推动学生学习的内在动力。教师要培养和激发大学生的英语学习兴趣，就必须构建良好的师生关系，采用丰富多彩的教育手段，强化学生的成功体验。

简介：作为语言，英语是一种技能，而不是理论。所以英语教学的主要目的之一就是探索如何使学生掌握这一技能并自如地加以运用。就这一观点进行阐述，指出首先要通过灵活、多样、有效的教学方法激发学生学习英语的兴趣，从而使他们快乐地参与到英语学习中来，逐渐培养起良好的学习习惯，提高英语语言的运用能力，真正使英语成为他们的一种实用技能。

简介：关于儿童学习兴趣的问题近年来受到越来越多的重视。家庭学习氛围、家庭教养方式、家长具备的文化素质和学习价值观、家庭的物质基础等对于儿童学习兴趣的形成发展均有一定的影响,家庭环境下提升儿童的学习兴趣,不仅需要家长提升自身的文化素质和家庭教育技能,树立积极的学习价值观,还要给予儿童更多的实践机会,使儿童获得真实的体验感,并努力营造良好的学习氛围,为儿童学习兴趣的培养创造适宜的外部环境。

简介：摘要如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。兴趣是学习的动力，也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。本文就如何培养学生的学习兴趣，改进教学方法，更新教学手段，进一步搞好体育教学工作，谈几点做法和思考。

简介：汽修专业是职校里的热门专业，就业市场大，许多职校学生学了两年汽修知识后，便走上实习岗位，将技能运用于实际，张健也不例外。今年6月，正值高二的张健应聘上直宾安吉汽车服务有限公司，正式成为汽车喷漆与保养岗位的实习生。尽管张健做好了心理准备，这次实习不同于以往任何一次兼职，但真正站上岗位后，才发现，吃技能这碗饭，真不简单!

简介：摘要随着医疗卫生事业的发展，临床一线对护理人员的要求越来越高，这就要求卫生职业院校在人才培养过程中注意加强职业能力的培养。其方法包括1、构建适应现代卫生职业教育的课程观和教学观；2、改革实践、实训教学，强化职业核心能力培养；3、完善考评体系，突出岗位能力评价。