简介：为不断提高我国教学质量和水平,政府一直着力推进高校教学模式的改革与创新,作为帮助学生提高身体素质的体育教学项目也需要进行创新和改革。只有不断了解足球教学的实际效果,不断创新教学方法和内容,才能提高学生的学习动力和积极性,才能提高教学效率和教学成果。本文将对创新式教学在高校足球教学中的作用、意义和创新式教学的应用方法进行探究,旨在对高校足球教学模式的改进提出一定的建议。

简介：体育是高职学生需要上的一门课程,旨在督促学生进行体育锻炼,强健体魄。但是因为部分学生对体育运动不感兴趣,甚至是讨厌,所以高职体育老师需要运用合适的教学方法,让学生逐渐喜欢上高职体育,其中游戏教学就是一个非常好的教学方式。

简介：近年来,由于教育的不断改革和创新,各大高职院校也加大了对学生综合能力以及专业技能的培养,很大程度上促进了学生的良好发展。现阶段,瑜伽已经逐渐成为一种非常流行的运动,学习瑜伽不仅有利于身心健康,还能促进学生的未来发展。因此,很多高职院校在发展中已经逐渐将瑜伽设置在教学课程中。本文即对表象训练法在高职瑜伽教学中的应用进行了分析,希望能够为相关人员提供借鉴和帮助。

简介：助跑是跳远技术的重要组成部分，对其掌握的好坏，直接影响着跳远运动技术的发挥和运动成绩的提高。月前，改进助跑技术的探讨多是从技术结构的本身进行的，而从心理方面进行研究的尚不多见。为此，本文以心理训练为出发点，将念动练习运用于跳远助跑的教学中，进行实验对比研究。研究结果表明：念动练习能使学生在跳远过程中的助跑速度、助跑成功率以及跳远成绩有明显的提高，是改善助跑技术的有效方法之一。

简介：近些年来,由于招生规模逐年增大,生源复杂,学生素质参差不齐,给高校的篮球教学也带来了一定的影响。而分层教学法的引入则有效地解决了这一问题,使高校的篮球教学取得了较好的效果。本文旨在分析分层教学法在篮球教学中的应用。

简介：为了探索儿童田径业余训练工作科学化的方法及规律,大连市沙河口区业余体校,在八二年九月份组健的儿童田径班(由七○年出生的学生组成)里,搞了科学化训练的初步探索。重点进行科学的“模式训练”的大胆尝试,经过了一个阶段的实践,已有所进展并初见成效。本文将对儿童田径业余训练中应用“模式训练”,做些粗浅地探讨。一、设想及依据“模式训练”是一种国内外被广泛采用的先进而又科学的训练方法。它是运用数理统计的多变量分析方法,对影响运动

简介：运用归纳与演绎的方法,介绍了FMS的基本涵义、运动机制和基本内容,并结合跆拳道项目特点,进一步分析讨论了FMS法在跆拳道项目中的实践应用,以期为跆拳道及其他运动项目的训练提供理论指导和方法学借鉴。

简介：正念训练要求运动员有意识觉察、活在当下和不做判断，其内涵更贴近运动员在比赛中的心理现实，在竞技体育中有广阔的应用前景。本文使用文献收集法、案例分析法和逻辑归纳法归纳正念训练的关键点，对比分析正念训练与传统心理技能训练方法间的区别，提出正念训练的基本思路与阶段划分、注意事项等，以期为射击项目心理训练工作提供借鉴。

简介：小组合作学习这种新的教学模式在目前初中体育教学中发挥着越来越重要的作用。合作学习中学生在主动探索的基础上相互交流、共同合作并完成相同目标,能够有效促进初中体育课的教学效率。本文围绕小组合作学习相关问题进行了分析和阐述,希望对推动小组合作学习在初中体育教学中的应用发挥积极作用。

简介：通过文献资料及结合笔者所学知识，本文较全面、科学地分析了现代教学观念中的启发式教学模式在投掷项目中的运用，结果理论表明：启发式教学模式不仅在投掷项目教学中能使学生取得优异成绩，而且教学效果明显优于传统教学模式。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法探讨了表面肌电图的分析方法及其参数指标,分析了表面肌电图在评价人体运动中肌肉损伤病变、肌肉疲劳、肌肉力量、力量训练和预测肌肉纤维类型研究中的主要进展。在此基础上,对表面肌电图在人体运动中的研究前景进行了展望。

简介：随着时代的发展,我国高职院校的教育教学也需要勇于创新、与时俱进。既要教授相应的体育知识,又要培养同学们的职业素养。基于此,本文阐述了高职体育教学加强'职业培养'的必要性,进而探讨了以职业培养为导向的高职教学改革策略。以供参考。

简介：随着时代的进步,在高校教育教学改革快速发展的背景下,传统体育教学思维和模式的弊端日益凸显。依托现代化信息技术手段,将翻转课堂引入到足球教学中十分必要,且势在必行。翻转课堂作为一种新型教育模式不仅能够激发学生的学习积极性,而且可以显著提升教学质量,为此在体育教学足球课程中具有极高的应用价值。本文以此为视角,重点探究翻转课堂模式在高校体育教学足球课程中的应用策略,以供参考。

简介：本文主要采用教学实验法对绳梯训练在高校网球选修课中应用效果进行研究，在实验过程中应用了国际网球联合会制定的ITN国际网球等级水平测试，并根据网球运动的特点进行了原地、2m距离下和4m距离下网球技能水平实验前后的测试。实验数据表明：绳梯训练可以有效的提升速度素质和移动步法的到位情况，从而提升了网球击球的深度和精度，对于大学生提升网球水平和运动兴趣有良好的促进作用。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、教学实验法和数理统计法，对乒乓球课应用多媒体课件的可行性进行了理论论证和实证研究。认为：乒乓球课应用多媒体课件进行辅助教学，不仅能激发学生的学习积极性，实现以学生为中心的开放式教学，而且能促进教师教学观念的转变和教学手段的现代化，以适应现代教学科学化和信息化的发展。

简介：篮球运动是学校体育的重要内容,它既能对促进学生身体、又能对心理健康发展起到很大作用,同时也能提高学生的团队合作能力以及社会适应能力,通过建构主义学习理论注重学习过程应以学生为中心,注重学习者的主动积极建构、主动积极探究、主动积极发现,并要求将这种主动积极的学习与基于情境的合作式学习与问题解决的研究性学习结合起来,因此对学习者创新意识、思维与能力的培养:是对传统的教学理论、观念、模式与方法的一种全新的阐释。

简介：随着信息技术的发展,在教学体系中得到了十分广泛的应用,能够显著提高教学效率,并依托于先进的技术手段强化教学效果。高校健美操教学中,可以应用信息化技术手段优化整个教学过程,本文对如何有效运用信息化技术展开论述,以实现健美操教学的智慧化、个性化、安全性和有效性。

简介：柔道技术是人们在柔道运动中反复实践积累起来的，有关知识和经验，其动作方法结构是科学的、合理的，方法是有效的，但是，动作方法科学合理是相对的，不是绝对的，由于个人特点的差异。动作方法的有效性不完全相同，运动素质的提高，技术也在不断的变化和提高。文章根据本人的多年运动训练经历、实践和教学训练方法对背负投技术的训练与应用进行探讨。

简介：目的观察运动冲量心率(TRIMP)区法和RPE法对青少年排球训练负荷量化评价的一致性。进而探讨两种评价方法的评价效果,以求证RPE法是否可以无创、简便地监控排球运动训练负荷。方法体育运动学校排球运动员男女各12名,记录日常训练时的生理生化指标。结果运动冲量心率区法和RPE法对运动负荷评价具有高度相关性。结论RPE法和心率区法可以替代相关生化指标评价运动负荷;RPE法可以无创、简便地监控排球训练负荷。

简介：该文采用文献资料法与逻辑分析法,通过对探究式教学在高校健美操教学中的应用进行相应的探讨和研究,研究认为：健美操探究式教学主要是由教师进行引导,由学生对健美操相关知识进行探究的学习方式,从而实现自主探究式的教学模式。探究式的教学方式有助于提高学生的创新能力和自主学习能力,因此实施探究式教学,对高校健美操教学效果的提升,以及学生学习健美操的兴趣等,非常具有切实的、积极的促进与推进意义。