简介：一、研究背景公民意识包括公民态度和公民气质。公民态度（civicattitude），主要宗旨包括：对国家的忠诚，对政治权威的积极态度，服从法律及社会规范，相信平等是社会的根本价值，对政治参与的兴趣，政治功效感等：公民气质（civicdisposition），是指维护和促进民主国家所必需的私领域和公领域的性格特质。

简介：近年来，素质教育的呼声越水越高、对此不同的人有不同的见解。

简介：实施素质教育，是时代的需要，而素质教育的精髓就在于面向全体学生，使每个学生都全面、主动地发展，具有作为新一代合格公民所应该具备的基本素质。但由于生理上的缺陷、智力上的因素、家庭和社会环境的影响等原因造成在学生中存在一定数量的“学困生”。由于学习成绩一时不够理想，“学困生”对学习丧失信心，他们体验不到成功的满足和进步的愉悦，无法产生学习兴趣，结果出现恶性循环，学习成绩进一步受到影响，从而成为学生中的弱势群体。关注弱势群体，转化学困生是全面提高教学质量，落实课改精神，实施课程标准的重要手段。

简介：作为对“中国漫画之父”丰子恺诞辰115周年的纪念，5月10日至7月10日，由《钱江晚报》和浙江省博物馆联合推出的“情语——纪念丰子恺诞辰115周年暨《护生画集》真迹展”在浙江省博物馆武林馆区展出。展览首次完整地将《护生画集》六集作品整体展出，展示了一个挚爱艺术和生活的丰子恺的真实人生，所倡导的“以艺术作方便，以人道主义为宗趣的理念，意在提倡仁爱、劝人戒杀从善，建立人与动物平等的观念”更为和谐世界的人文建构提供了不可多得的经典范例。

简介：本文以新近落成的润扬大桥展览馆以及茅以升纪念馆为例，重点探讨、分析了其雕塑、室内装饰与展示设计方面的特色与成果，从而揭示出当代中国展馆装饰设计应注意的若干问题，其中特别是功能特性、地域特色、时代精神以及现代科技等方面的新要求、新方法与新的趋势。

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简介：　　经过半年多的策划和筹备,由中国《雕塑》杂志社发起,并与中国教育学会美术教育研究会、中央美院雕塑系联合主办的《2006全国高校雕塑专业毕业生优秀作品展》于7月9日上午在中央美术学院美术馆开幕.《雕塑》杂志社社长范伟民先生主持了开幕式.出席开幕式的有中国教育学会美术教育研究会会长李绵璐、中国工艺美术学会副理事长陈兴国、中国雕塑学会代会长曹春生、著名雕塑家钱绍武、中国艺术教育促进会副会长侯令、清华美院副院长卢新华、中国民间文艺家协会副主席张錩、北京市城雕办主任于化云、中央美院雕塑系主任隋建国以及来自全国各高校雕塑专业的负责人和师生们.……

简介：　　2007年6月30日,北京清华科技园人声鼎沸,热闹非凡,《第二届全国高校毕业生优秀雕塑作品展》在这里举行了隆重的开幕式.出席开幕的有著名雕塑家钱绍武先生,清华大学校务委员会副主任王明旨和清华大学美术学院院长李当歧先生,中国雕塑学会会长曾成钢先生,北京城市雕塑办公室主任于化云先生等,还有原英国皇家雕塑家协会主席托尼先生,以及各高等艺术院校的领军人物和教学骨干们,而更多的是来自各院校的学生,因为今天是他们的节日.……

简介：1940年至1945年,中国历史上第一次由政府组织的、以艺术文物研究为目的的教育部西北艺术文物考察团,曾对敦煌莫高窟进行了重点考察与临摹,获得了大量弥足珍贵的第一手资料。本文通过对其壁画临摹的理念、技法、艺术特色及个性风格等方面的分析研究,来探讨它们对以后敦煌壁画临摹研究的影响,以肯定考察团成员对敦煌艺术研究所做的贡献。

简介：关于希望美术教育希望美术教育是专业从事美术教学和研究的全国连锁教育机构,成立于2004年10月.总部位于首都北京,希望美术教育的专业、完整、高品质的教育服务得到了社会的认可和社会各界一致好评,先后荣获了“中国少儿教育最具影响力品牌””中国服务业优秀特许加盟品牌“全国少儿美术教育杰出贡献单位”“中国民办教育协会理事单位”、2012“全国最具发展前景的艺术教育机构”、2013“全国最具品牌价值教育连锁机构”、2013“中国十大品牌影响力艺术教育机构”、2014“最具社会知名度教育机构”、2014“中国最具品牌竞争力艺术教育机构”“中国教育培训联盟少儿美术分盟主席单位”、2015“中国品牌影响力教育集团”、2015“年度艺术教育创新品牌”“CCTV央网广告合作伙伴”“2016中国知名度教育机构”、2017“CCTV10科教频道品牌展播”“优秀传统文化传播教学单位”“2017年度品牌影响力教育机构”、2017“中国品牌影响力艺术教育机构”等多项荣誉。

简介：上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师以及具有约束力的集体生活。这的确会给幼儿带来不少压力。到幼儿园后，一切都陌生得难以接受了，幼儿就必然会产生不安感，由于这个时期孩子的语言表达能力比较差．他们稍不合意就会发脾气、大声喊叫、哇哇哭闹。因此，如何让新生入园幼儿尽快适应幼儿园生活，是幼儿园教育中所不可忽视的。

简介：德育作为促进幼儿个性健康发展的关键因素．日益受到国家的关注。教育部颁发的《幼儿园工作规程》将幼儿德育的任务与目标界定为：“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感．培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。”随着幼儿德育研究的深入和教育观念的发展．到2001年，教育部又制定并试行了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。新《纲要》将幼儿因的教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等5个领域．而幼儿德育的内容就融入进了社会领域，其目的在于把幼儿德育与中小学德育区别开来，强调幼儿德育必须在社会活动与交往中求发展。

简介：一、书法教育现状与思考当前随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式郜发生了极大的变化，但书法本身所具有的实用性没有变化。如：招聘单位的履历表都要求手写，可见书写也是测试的重要内容。去年某人才市场需招聘3000名毕业生，

简介：中国古代陶瓷艺术教育沿袭的是中华古老的技艺传授方式：师傅带徒弟。这种方式是以技术传授为主，用口传心授的方式进行。学习方式重操作，而非理论的分析和方法总结，学艺者能够在初步认识的基础上，严格尊从师傅教的方式、方法，先求技术熟练，再进入艺术创造的领域。这种陶艺教育是建立在接受者的“悟性”基础上的。

简介：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发智慧潜能，注重形成人的健全个性为根据特征的教育。

简介：无论从当下还是走向未来的中国高等书法教育,建立独立的“书法艺术学”是社会、学科、高等书法教育中人的共同期待,也代表了顺势发展的高等书法教育发展历史的大趋势。然而,在我们上下、左右、内外,同舟共济、齐心协力为建立“书法艺术学”献计献策的同时,也需检讨高等书法教育的现行教育状态,和建立独立“书法艺术学”所面临的种种困境。

简介：应当看到，经过多年的学习宣传，广大教师对素质教育的概念并不陌生，但相当多的干部和教师还仅仅停留在认识水平上，缺乏深刻的理性思考，更没有将素质教育的理念转变为教师的教学行为。尤其是一些管理行为有悖素质教育，相当多的教学管理还是围绕着知识传授进行的．仍然停留在考试管理、分数排队层面上，这样的教学管理不可能使中小学走上素质教育的轨道．培养学生创新精神和实践能力更无从谈起。

简介：姚鸣京先生的作品汇集成册,并于2016年春在中国美术馆举办个人展览,这对于他来说是一次非常重要的学术展示,同时也让同仁们有机会了解他的艺术发展历程。在当代中国画坛,姚鸣京的作品曾在许多学术展览中得以呈现,他鲜明的个人风格也为人所识。但在今天的学术形势之下,我们更加需要切近观察一位画家在学术上内在的探索理路,这有助于认识姚鸣京个人在水墨艺术上

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