简介：摘要目的研究分析健康教育在内科临床护理中的应用。方法此次研究的对象是选取120位正在内科诊室接受治疗的患者，将其临床资料进行回顾性分析，并将其随机分为对比组和实验组，将两组患者接受治疗和护理的效果进行分类，并对分类后所得到的结果以及两组患者的临床资料进行对比分析，重点就研究课题进行探讨。结果总体而言实验组患者的治疗效果明显好于对比组。从数据上体现为实验组患者及格率为93.3%，对比组及格率仅为43.3%；实验组的平均分是（84.56±6.4）分，而对比组的平均分为（42.12±7.2）分，两组数据比较具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育在内科临床护理中必不可少，它能使患者形成积极的自我健康管理意识，重树其战胜疾病、拥抱健康的信心，对护理学的研究以及临床护理操作有着实际的指导性作用。

简介：对肝病科护士心理健康的自我维护体会总结如下。1影响肝病科护士心理健康的因素1．1来自职业的压力护理工作充满挑战与压力，长久处在压力下，若疏导不当，会造成护理人员工作热情降低，甚至疲惫崩溃。根据不同的调查，护士职业群体的心理问题要高于一般人群。由于经常面临着危急、突发、多变的情境，护士常处于应激状态。护理工作又具有轮流三班倒的特点，日常生活不规律；医院护士编制少、治疗多等超负荷劳动难免使护士心身疲惫。护理队伍以女性为主体，大多数人肩负着工作、家务、子女教育及自身求学等多方重任，这对提高护理工作质量，保证充沛精力及个体的身心健康都是极为不利的。

简介：摘要目的总结小儿癫痫患者护理工作中开展健康教育的具体方法以及应用效果，为临床护理工作提供有力的依据。方法选取我院在以往一年之内所急诊的小儿癫痫患者资料100例实施对比分析，根据护理方案的不同将所选患者加以分组，给予对照组常规护理，给予研究组在常规护理基础之上开展健康教育措施，比较研究组和对照组患者接受护理之前以及之后对于疾病知识的认知程度、对于护理工作的满意度、护理之后癫痫疾病的发作次数以及服药依从性情况，将所得各项数值进行统计学分析。结果两组患者接受不同的护理措施之后，对于疾病的基本知识、用药方法、注意事项以及疾病产生的原因等了解程度和服药依从性和护理之前比较存在显著的升高，其中研究组患者的升高幅度更大，和对照组比较存在统计学意义（P＜0.05）；研究组患者对于护理工作的满意度显著高于对照组，癫痫疾病接受护理之后的发作次数显著低于对照组，两组对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论临床中针对小儿癫痫疾病在其护理工作中加强健康教育措施，能够显著提升患者和患者家属对于疾病的了解程度，使患者服药依从性得到提升，保证护理满意度，减少癫痫疾病的发作频率，应该在临床护理工作中大力推广与应用。

简介：摘要目的对脑梗死护理中健康教育的应用效果进行讨论分析。方法选取2017年4月至2018年8月期间我院录入脑梗死患者共计84例作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组各42例，其中观察组在常规护理的基础上辅以健康教育，对照组给予常规护理。对两组患者护理效果进行比较。结果经如上护理后，观察组患者的情绪稳定、合理饮食、规律活动中评分均明显高于对照组患者存在差异性，具有统计学意义（P<0.05），且观察组患者护理满意度明显高于对照组患者。结论在护理过程中给予健康教育有助于脑梗死患者情绪稳定，患者饮食合理化及活动规律化，提高患者对自身疾病认知，提升护理满意度，有利于减轻因疾病带来的不适，值得推广。

简介：摘要目的探讨小儿哮喘护理中健康教育的应用效果。方法将2016年2月-2017年3月98例小儿哮喘患儿根据数字表法分对照组和观察组。对照组采用常规的护理方法，观察组在常规护理基础上强化健康教育。比较两组小儿哮喘控制效果；哮喘疾病知晓率、住院时间、治疗平均费用；干预前后患儿配合程度、肺功能。结果观察组小儿哮喘控制效果高于对照组，P＜0.05；观察组哮喘疾病知晓率高于对照组，住院时间短于对照组，治疗平均费用少于对照组，P＜0.05；干预前两组配合程度、肺功能相近，P＞0.05；干预后观察组配合程度高于对照组，肺功能优于对照组，P＜0.05。结论小儿哮喘护理中健康教育的应用效果确切，可提高患儿配合度和家长知晓度，控制哮喘，改善肺功能，缩短住院时间，减少医疗费用。

简介：摘要目的探讨高血压护理中健康教育的应用效果。方法在医院2017年6月5日至2017年12月29日期间诊治的高血压患者中选取96例，并按护理方案不同予以分组对照组（n=48）应用常规护理，研究组（n=48）则强调健康教育干预。结果①研究组的高血压知识掌握率是97.92%，高于对照组的83.33%（P＜0.05）；②研究组患者的护理依从性是95.83%，高于对照组的81.25%（P＜0.05）。结论高血压护理中健康教育的应用效果确切，可有效增进患者对高血压相关知识的掌握，并改善遵医行为。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，疾病谱正在发生相应变化，我国居民面临慢性病和新发传染病的双重威胁。但长期以来，大医院一直不同程度地存在着重医疗轻预防的问题，而全科医生一直担负着健康教育和早期发现疾病的作用，是实现预防为主方针的关键所在。本文简要的对全科医学中的心理健康病案进行了研究，以供参考。

简介：摘要目的探讨对产妇及家属针对性和个性化的健康教育，提升母乳喂养成功率。使产妇及家属了解并掌握母乳喂养。方法选择2017年11月至2018年1月我院自然分娩初产妇100例，年龄22~36岁，随机分为两组。对照组50例，接受常规母乳喂养健康宣教；观察组50例，在对照组基础上对产妇及家属在母乳喂养方面的问题给予有针对性的指导，专人宣教并每日进行评估。比较两组产妇母乳喂养掌握情况及分娩后2周母乳喂养率。结果观察组住院期间，早吸吮、掌握母乳喂养方法、泌乳量>150mL和得到家属支持率都高于对照组。分娩后两周进行随访，观察组母乳喂养率明显高于对照组。结论产妇住院期间全面的实施针对性和个性化健康宣教可提高母乳喂养率，提高患者满意度。

简介：摘要目的探讨健康教育在腕骨骨折护理过程中的临床应用效果。方法分析我院于2015年1月至2016年12月接收腕骨骨折患者54例，根据对骨折知识的了解度，将54例患者分成观察组与对照组，各组均27例。观察组住院期间，在常规骨科护理基础上给予其全程的健康教育；而对照组仅接受常规的骨科住院护理。观察护理效果，并对2组并发症的发生情况进行对比。结果观察组健康教育的总有效率为97.44%，而对照组常规骨科住院护理的总有效率仅有82.05%。观察组的护理总有效率明显高于对照组，两组对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育在骨折护理中的应用效果显著，可以有效帮助骨折患者恢复关节功能，提高护理满意度，值得临床护理的应用与推广。

简介：摘要糖尿病作为临床中比较常见的慢性病症，临床治疗中往往会采用药物治疗的方式来控制病情的发展，目前还没有完全治愈的方法。根据相关临床实践表明，针对糖尿病患者进行相应的健康教育可以有效提高治疗效果，并改善患者的生活质量。糖尿病健康教育在临床治疗中的实践作用已经受到了医疗学者们的高度重视，但如何有效开展糖尿病健康教育也是当前国内外相关专家们正在探究的问题1。通过相应的健康教育可以让糖尿病患者了解相关知识，相关医护人员可以根据不同的患者的实际情况，针对性地制定相应的健康教育方案，这也是有效控制糖尿病病情发展的关键所在。然而就目前来看，糖尿病健康教育的实际过程中还存在着许多问题，这些问题也阻碍了健康教育的良好发展。本文为了探究糖尿病健康教育的研究进展，分别对糖尿病健康教育的作用、现状等展开了分析，并相应提出了一些关于促进糖尿病健康教育发展的策略。

简介：摘要目的观察在孕产妇中采取系统性健康教育的影响分析。方法将在我院近期（2016年01月-2016年07月时期）产科门诊收治孕产妇71例，采取常规孕期、产前教育为对照组。2016年08月我院开展系统性健康教育，运用于（2016年08月-2017年02月时期）产科门诊收治孕产妇83例为系统组。对两组孕产妇进行为期10个月的有效随访，将两组孕产妇孕妇情况及新生儿情况对照分析。结果孕产妇情况中系统组并发症2.41%，顺产91.57%，剖宫产8.43%，出血率3.61%，而对照组分别为23.94%、64.79%、35.21%、18.31%。新生儿中系统组超、低体重儿2.41%、新生儿窒息1.2%，对照组分别为32.39%、14.08%，差异具有统计学意义（P<0.01）。结论对于孕产妇而言，采取系统性健康教育，可有效减少孕产妇并发症的发生，降低剖宫产及生产出血几率，提高新生儿质量，效果理想。

简介：为了更深入地开展农村社区卫生服务、完善社区卫生服务内容，促进农村居民的健康水平，我们于2004—05对顺义区南法信镇居民进行了健康状况、知识、态度及行为等方面的调查，报告如下。

简介：摘要目的通过多部门合作，开展“珍爱生命拒绝酒驾”项目活动，促进人们对酒驾危害的认识，自觉改变不良生活习惯，最大限度降低酒驾对人和社会的危害。方法通过明确责任分工，加大业务培训，并结合不同阶段开展随机抽样调查的方法，完成项目活动。结果通过调查，酒后驾驶率从干预前的2.1%下降到1.3%。

简介：摘要目的分析激素性骨质疏松护理中健康教育的应用效果。方法选取我科自2015年的3月~2017年的3月所诊治的79例激素性骨质疏松患者，予以悉心护理并实施阶段性健康教育，对比应用效果。结果本组患者在接受护理后的治疗依从性与知识知晓率与接受护理前相比均更高，接受护理前后对比差异明显，P＜0.05；患者满意度达94.94%。结论重视并加强激素性骨质疏松护理中健康教育工作，能提高患者参与治疗的积极性与康复效率，提升患者把握风险的能力，进而保障其获得最安全的预后。

简介：摘要系统性红斑狼疮就是人全身免疫出现异常所引发多个器官受累的疾病类型。该疾病的病理表现在自身抗体产生与免疫复合物的沉积。在诊断系统性红斑狼疮的过程中，自身抗体检测发挥着重要的作用。其中，抗核小体抗体在系统性红斑狼疮诊断的过程中被当做自身抗体，其临床应用广泛且研究前景广阔。基于此，文章将抗核小体抗体检测作为重点研究对象，阐述其在系统性红斑狼疮诊断过程中的临床应用，希望有所帮助。

简介：摘要目的探讨轮转新护士在门诊服务台的作用。方法2016年5月通过护理部挑选在第一年工作的新护士有48人，每组12人，每组护士轮流在医院门诊服务台进行三个月为一周期的轮转。结果比较轮转护士实施前后患者的满意度情况，转新护士实施后患者对护理满意度要明显高于实施前，差异有统计意义（P＜0.05）。其中，实施前患者对护理满意度77.5%，非常满意24例，占30.0%；满意38例，占47.5%；不满意18例，占22.5%。而实施后患者对护理满意度97.5%，非常满意36例，占45.0%；满意42例，占52.5%；不满意2例，占2.5%。对护理人员的综合素质评分情况比较，实施前护士的综合素质评分为（64.8±4.6）分，实施后护士的综合素质评分为（89.6±4.2）分，实施前护士的综合素质评分要显著低于实施后护士的综合素质评分，两组之间差异显著（t=35.61，P＜0.05）。结论门诊服务台工作实施轮转，能够有效弥补服务台人员不足的状况，提高人员的专业文化水平，值得推广与应用。

简介：摘要目的肿瘤患者临床治疗中接受中药师中药药学服务的效果讨论研究。方法参与实验研究的肿瘤患者共78例，根据患者入院单双号进行区分将其分成两组（均n=39），医护人员将传统常规中药治疗和中药师中药药学服务分别应用于参照组和研究组患者临床治疗中，对比两组患者满意度、医疗纠纷事件发生率及住院费用等。结果经临床治疗后与参照组进行相关指标组间比较，研究组患者护理满意度更高、医疗纠纷发生率和住院费用均更低（P<0.05），中药师中药药学服务更具有明显优势。结论肿瘤患者采取中医治疗方案过程中接受中药师中药药学服务能够保证保证临床治疗的针对性、药品应用的准确性，对症下药效果明显提高患者临床疗效及满意度，能够有效控制、稳定患者病情，缩短治疗时间从而减轻患者家庭经济负担，其应用作用突出。

简介：摘要目的探讨和分析影响患者护理服务满意度的主要因素。方法选取2017年1月至2017年11月期间，在我院接受治疗的280例住院患者作为研究对象，运用单因素分析和多因素等统计分析方法，探索影响患者护理服务满意度的因素。结果患者对于护理服务满意度的评价最主要的影响因素是护理人员的专业素质和护理人员的人为关怀，其中人文关怀主要包括对患者的健康教育、治疗信心灌输和情感交流。结论护理人员的专业素质和人文关怀是影响护理满意度的关键因素，因此要注重对护理人员专业能力的培养，并持续提升护理人员人文关怀能力，从而提高患者在治疗期间对护理服务的满意度，融洽护患关系。

简介：摘要目的分析流产后关爱服务对女性有效避孕影响价值。方法本次研究对象选择我院妇产科在2016年1月~2018年1月接诊治疗的100例人工流产妇女，通过随机数字表法将其平均分为50例实验组（实施流产后关爱服务护理）与50例参照组（实施常规流产后护理），比较两组患者半年内妊娠发生率及对有效避孕知识掌握优良率。结果实验组患者半年内妊娠发生率为10.00%，参照组患者半年内妊娠发生率为60.00%，组间差异明显，P＜0.05，存在统计学意义；实验组患者有效避孕知识掌握优良率为92.00%，参照组患者有效避孕知识掌握优良率为70.00%，组间差异明显，P＜0.05，存在统计学意义。结论关爱服务在流产后女性中应用，可以降低半年内妊娠率，同时还可提升患者有效避孕知识掌握程度，值得推广。

简介：摘要目的对门诊药房学服务中开展药物咨询的效果进行分析和研究。方法对我院2015年1月至2017年1月的门诊药房学服务效果进行回顾性分析，其中2016年1月前，门诊药房学未开展药物咨询服务，2016年1月后，门诊药房学开展了药物咨询服务。对两个时间段的服务人数、患者满意率以及患者用药后的不良反应发生率进行对比。结果在2016年1月之前，门诊药房学服务的人数、患者满意度要明显的低于2016年1月之后，而患者的不良反应发生率却要高于2016年1月之后，两组对比差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论在门诊药房学的服务当中，开展药物咨询服务更有利于发挥药房的积极作用，对于医院和患者都具有良好的效果。