简介:摘要针对大型变电站设备二次设备种类繁多,通过对二次设备的不同运行状态下指示灯的显示、菜单结构图示及关键操作步骤说明的直观标示,提高二次设备的巡视效率与准确性。
简介:摘要作文教学是语文教学的半壁江山,也是语文教学中的一个难点。关于作文教学的方法、策略可谓五花八门,众说纷纭。笔者认为,语文写作应该回归生活的本来状态,让写作成为学生生活的一部分。其实,上个世纪以来,许多教育界权威就提出了“生活写作”的教学理念,如中国教育先驱叶圣陶先生就认为“写作源于生活”,浙江师范大学王尚文教授提出“生活化写作”说等等。但就目前的情况来看,“生活写作”的教学内容还是较为宽泛,缺少比较集中的易于学生抒写的对象。那么,在教学实践中,“生活写作”这一教学理念该如何落实呢?或者说“生活写作”该走一条什么样的路子呢?笔者在一线教学中经过多年的尝试、探索,得出一个结论,那就是“生活写作”应该走乡土化的路子。
简介:摘要“个性化”是目前中学语文写作的热点词汇,它是“新课标”所关注的一个重要问题,也是在中学语文教学中解决学生个性成长与发展的必然途径之一。
简介:《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确提出'幼儿园教育应当以游戏为基本活动',同时强调'地方各级教育行政部门要制定相关配套政策,采取有效措施,严禁幼儿园提前学习小学教育内容……'然而,纵观目前的幼儿园教育现状,幼儿教育小学化现象仍然在一些地方和幼儿园普遍存在。现象及原因所谓幼儿教育小学化,指的是对于接受幼儿园教育3—6岁的儿童,在学习内容、方式和特点等方面违背幼儿的年龄特点和
简介:摘要现今中职学生文化基础薄弱,学习积极性不高,在专业基础课与专业课学习中很容易产生厌学心理,而学不到应有的专业技能。传统车工教学是理论与实习结合,先理论后实习或理论实习交叉进行;学生在学习理论时很难理解,进行实习时忘记理论内容。传统的教学模式已不能满足当前的教学要求,本文就车工“一体化”教学谈几点笔者的看法。