简介：本文运用发展性目标评价模式，结合上海市长宁区华阳街道社区教育评价的实践，论述了社区教育评价标准和可操作性的方法。社区教育主要是指社区基础教育、职业教育、成人教育、高等教育等，其中有学历教育和非学历教育，非学历教育主要通过社区学校进行。社区教育对于提高广大社区居民的素质、丰富群众的业余生活是极为重要的。为了确保社区教育的有效进行，必须加强对社区教育的评价，在此主要探讨社区学校教育活动的评价。

简介：

简介：综合国内外社区旅游研究文献,借鉴台湾社区营造的经验,提出了古村落社区旅游的另一种思路,从社区发展的角度来理解旅游,并不是所有的古村落都宜于把旅游业作为社区发展的增长点,而应通过社区自主能力的培植,结合科研机构和学术专家的积极参与,政府构建社区旅游整合的平台,将社区发展与旅游发展相融合,形成社区和旅游业的可持续发展.

简介：社区文化具有社会沟通、心理凝聚、价值导向、行为规范等诸多功能，影响居民生活的各个方面。石家庄市社区文化建设尚存在诸多认识上的误区，要取得社区文化建设的实效，需要加强物质文化建设，优化人员配备，从大处着眼，小处入手。

简介：3月18日,沈阳市成人与社区教育研究会召开《老工业基地终身教育体系与和谐社会建设研究》课题申报与社区教育研讨会,六城区成人与社区教育研究会和东北大学成人教育学院、沈阳电机股份有限公司、沈河区委党校等单位有关负责同志参加会议。和平区社区学院副院长张冬兰介绍了和平区构建终身教育体系的经验和社区学院为区域经济社会发展服务的办学思路;沈阳电

简介：此时的国有金融制度完全是中央政府国家理性的产物,中国金融制度变迁的要害既不是直接改变国有金融制度的产权结构,　　 　　四、中央政府效用函数结构的调整与中国国有金融制度的演进以国有商业银行信贷资金管理体制演进轨迹为例 　　 　　在中国金融体系中

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简介：　　个人账户空账是由我国养老保险基金中的,　　（四）加强养老保险基金投资运营管理,加强养老保险基金支出管理

简介：　　 　　三、一个经过扩展的中央政府控制金融的效用函数 　　 　　在把国有金融制度变迁置于中国的二重社会结构、超强政府理性行为介入的独特背景后,金融制度变迁的国家理性（或者说大集团理性）是可以实现的,　　2．中央政府三种国家理性形式（经济增长率和就业、金融稳定与国有金融资源的配置效率）之间存在冲突与集团理性下的低效均衡

简介：新中国小学教师的来源渠道和培养途径在不同的历史时期不尽相同。纵观其变迁的轨迹，可以看到小学教育的发展和提高是与小学教师来源程序渠道和培养途径的变迁分不开的。只有从实际出发把小学师资的来源渠道和培养途径处理好，才有助于小学教育的发展与提高。

简介：近二十年中，随着中国社会的转型与变迁，特别是市场经济为基础导向的经济改革的不断深入，中国政治文化的变迁呈现出从依附走向独立，从单维转向多维，从封闭转向开放，从情绪化走向法理化等一系特征。一体多元化的政治文化格局的客观进程正在悄悄地进行－尽管这一进程刚刚起步。

简介：接受美学是兴起于20世纪60年代中期的一种文学理论,是以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律的方法论体系.接受美学虽然是一种文学理论,但它同样适用于其它艺术.本文就是从接受美学角度,对电视艺术的接受过程进行研究.

简介：【摘要】文章从城镇化与文化变迁的互动关系着手，以四川藏区典型城镇——更庆镇为个案，考察了四川藏区城镇化进程中的社会文化变迁。文章认为，城镇化进程的加速推进必然导致传统文化的全方位变迁。甚至产生文化失调和文化冲突。因此要充分认识城镇化对文化变迁的影响，树立正确的文化观念，在推进城镇化的过程中促进文化的健康发展和实现文化的现代化，以实现城镇化和文化的协调发展。

简介：我国农村社会养老保险制度需政府以立法的形式提供宏观指导和规范,为了有效地推进农村社会养老保险制度的发展,　　三、农村社会养老保险制度变迁路径的要求

简介：【摘要】科学技术每一个新的历史阶段的出现都以科技革命来推动，科技革命的实质是思想革命和生产力革命。然而现代科技革命的高速度、宽领域、综合性和国际化等特征，使之与社会观念和制度层面的变迁之间的间距凸现，这种间距带来了人类难以回避的伦理困境。人类社会要走出困境，必须加强科技革命同社会观念与制度变迁的双向互动，实现社会和谐发展。

简介：而企业是养老保险基金的主要来源,重新界定了养老保险制度中政府、企业和个人的职责,　　2.一些省市区养老保险基金没有纳入社会保障基金财政专户、实行收支两条线管理

简介：从东西方语言学研究及学术研究方法的时代与文化背景的深刻转变中,可以发现目前语言学研究仍然囿于狭义的语言文字的孤陋寡闻之境,因此我们应该开拓视野,将其由狭隘的章句之学,推向更广泛更具综合性和前沿性的广义人类语言文化科学,形成跨学科、多学科的综合文化研究.

简介：大跃进中，党取得在政治体系的绝对地位，中共政治由此在大跃进中发生三大变化。以组织、思想为取向的官僚政治的形成，使得政工干部习惯和擅长的群众动员成为中共的主要行为手段，为在文化领域革命中引人群众动员打开了缺口；之后群众动员在经济领域遭到失败，但充斥于大跃进中的乐观主义和盲目自信使得中共政治的重心转向经济领域之外，

简介：我国古史上春秋战国是一个剧烈变动的时代,无论从经济、政治和文化各方面,都在发生着从旧到新的重大变革.清人顾炎武早就说过,春秋时各国还讲礼重信、尊王宗周,各国还严祭祀、重聘享,论宗姓、讲氏族,宴会时多赋诗以见志,有死葬还要赴告各国,等等.可是一进入战国,这些礼制全然没有了.社会上见到的是“邦无定交,士无定主”,周公文武之道尽矣.这些重大变动发生的关键时刻,顾炎武认为是在从周贞定王至周显王这一百三十三年之中.而这

简介：推进教师专业发展，首先需要确立教师专业工作者的职业理想，以之作为中小学教师自身努力的方向和我国教师队伍建设的根本奋斗目标。教育教学活动是一种比较复杂的专门培养人的职业，它不仅要求其从业者具有多方面的一般知识和学科知识，而且更需要掌握系统的教育教学知识、技能和规律。在当代教师教育中，教师作为专业人员的概念，得到了越来越广泛的认同和支持。