简介：人在成长阶段会表现出个体的积极心理发展状态,即心理资本。心理资本是由多种因素构成的,是人们对未知事物的认知程度、对工作的满意度以及绩效所产生的明显的情绪表达和状态表现。文章从明晰发展愿景、提升自我效能感、培养专业自信心、增强意志坚韧性四个方面研究分析如何促进五年制高职语文教师专业化发展。

简介：＂故事化＂正在成为今天很多综艺节目的重要特点。本文从机位、镜头、音响音效、后期剪辑、特效字幕等视听语言的基本语法元素出发,对当前综艺节目中的＂故事化＂现象进行深入分析和解读。

简介：摘要高校作为社会中的文化型机构，如果具有信息化的理念，应用信息化技术，那么在教学任务方面一定会有理想的发展。从当前国内高校的图书管理信息化建设情况来看，虽然已经取得了较为优秀的成绩，其发展方向也较为乐观，但是仍然需要改善一些问题。本文将分析创新图书管理信息化模式的意义并提出一些对策。

简介：双性化人格是指兼具男女两性的优良品质的人格类型。父亲参与影响幼儿的人格特征的形成和性别角色的发展,对幼儿双性化人格的形成具有重要作用。因此,父亲自身要积极参与,并与家庭、幼儿园、社会携手,共同改善父亲的参与状况,为幼儿双性化人格的形成创造条件。

简介：目次一、《立法法》修改的国家治理新视角二、国家治理体系现代化与立法权力的合理配置三、国家治理能力现代化与立法程序的优化设置

简介：摘要莱芜正面临从传统农业社会向现代工业城市社会的转型期，城镇化是实现社会转型的重要机制，农业人口的转移和城市建设是莱芜社会转型中首要解决的问题。本文以调研问卷的形式，以民生诉求为出发点，探讨转型期莱芜城镇化路径的选择研究，是莱芜城镇化健康发展的重要保障。

简介：改革开放30多年来，我国各地区的市场化程度不断提高。大量学术研究和社会实践表明，市场化改革在宏观上有助于提高资本配置效率、促进经济增长。那么，市场化改革赖以发挥作用的微观机制是什么？目前这一问题尚未得到系统的解答。鉴于上市公司普遍存在的关联交易及其“掏空”后果一直为社会公众所诟病，本文以此为切入点考察市场化改革的微观作用机制。本文采用更直接的方法衡量关联交易的“掏空”后果，通过对我国2000-2008年11946个上市公司样本的实证分析发现，市场化改革越彻底的地区，上市公司与控股股东的产品购销和资金往来等关联交易越少。并且，市场化程度的提高明显缓解了控股股东通过关联交易转移利润的“掏空”后果。因此，减少关联交易程度、缓解关联交易的掏空后果是我国市场化改革优化资源配置的一种重要微观机制。

简介：摘要：现代信息技术与课程相结合已成为普遍趋势。教师要学会顺应时代发展的潮流，敢于打破传统的教学模式，利用现代信息技术自我创新，让学生在现代信息化的教学课堂中有更多收获。

简介：汉字设计是视觉传达专业的重要组成部分,本文主要探讨在信息时代背景下,如何以信息设计的新视角和新手段来呈现汉字艺术中隐藏的规律与文化现象,并从汉字符号的可视化、汉字文化的可视化和汉字结构的可视化三个方面展开论述,呈现汉字艺术的无穷的魅力,从而为现代汉字创意设计搭建一座桥梁,推动汉字设计在新时代新语境下的创新发展。

简介：【摘要】随着全球化时代的到来，随着各国文化的融合与交流的深入，英语对我国各行各业的作用越来越显著。 强化英语教学，提升学生的英语水平和语言表达能力是社会对学校教育的要求，对人才培养的要求。 朗读是学习一门语言最直接、最高效、最科学的方法，朗读既包含知识的输入过程又能反应学生对知识处理加工的结果。 当前信息化时代背景为学生更高效、更准确、更方便的朗读英语创造了很多便利条件，因此本文将浅析信息化时代背景的特点、朗读的重要性以及如何巧用信息技术培养学生朗读策略。

简介：摘要：信息技术和各种实用的信息化工具可以在很大程度上优化初中地理课程教学。教师可以提前做好充分的教学准备，在网络中收集大量相关的学习素材和资源，提升教学设计的有效性。课堂上，教师通过给学生呈现多样化的学习素材，不仅可以帮助学生快速形成对新课内容的学习认知，还可以给学生提供更加开放的思考探究空间，提升知识教学的效果。同时，学生的学科能力和素养也会在这样的教学过程中得到更好的锻炼与发展。

简介：摘要：在当代的初中教育中，信息技术的种类有很多，如计算机设备、电子白板等。这些技术在地理教学中的应用，能够帮助学生更好地认识地理区域，降低学习的难度。因此，教师作为课堂教学的主导者，需要尽自己的最大努力来创新信息化教学的方法，提高信息技术的应用教学效率。基于此，本文章对基于信息化视角下初中地理教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：在信息化的视角下，初中地理教学也迎来了改革和优化的新契机。信息技术辅助课堂教学已经成为教育的主要趋势，因此教师应该紧紧抓住这一机会，创新教学方法，利用现代化信息技术，为学生呈现一个不一样的课堂模式，促使他们更好地吸收相关知识，提高学习的积极性和主动性。文章基于此点，在信息化的视角下，对初中地理教学模式进行了探究。

简介：摘要：在建设工业化的背景下，工程管理工作显得尤为重要，但是很多企业仍然采用传统的管理方式，导致工程进步缓慢、管理效率低等问题。在当前的大环境中，建设企业必须紧跟时代步伐，将信息化融入工程管理中，不断提高建设工程管理的效率，促进建设工程管理的改革与发展。基于此，本文章对信息化视角下建设工程管理模式进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：本文以社会化理论为基础分析了小城镇的初中生偶像崇拜的原因及特点,并探讨了偶像崇拜对青少年成长的影响,以期能为学校、家长等有针对性地加强对青少年的教育提供一定的科学依据.

简介：与课堂教学边界相比,思维视角的必要性和独特性正变得越来越重要,可视化则是当代文明进化的特定领域。图像作为信息传递最基本的方式,更适合信息时代的生活节奏。在生活中,视觉形象的本质是艺术的泛化,是艺术形式自然形成的结果。视觉文化是人类教育和经验的重要组成部分,提高阅读、理解图形能力和视觉素养是现代教育的主要任务。利用思维可视化技术提高学习者视觉素养,展现了思维可视化和视觉素养的协同;视觉素养的思维可视化体现思维可视化技术与不视化技术的融合。

简介：摘要：改革开放以来，我国社会高速发展，建筑行业为我国发展做出了很大贡献。为提高建筑工程施工质量，保证建筑工程能够在规定的时间内竣工，就需要加大建筑施工管理力度，从而推动建筑行业持续发展。在信息技术快速发展的新时期，信息技术已被广泛应用在建筑工程行业领域，对保证建筑工程进度、降低工程造价成本等方面具有重要作用。文章通过简析建筑施工管理特点，分析建筑施工管理中信息技术的具体应用和现状，提出提高信息技术在建筑施工管理质量的路径探索，以帮助建筑企业正确认识并高效应用信息技术，实现信息技术与建筑施工管理的有效融合，从而增强建筑施工管理水平。

简介：摘要：教育的现代化视角是指公平公正、个性化、多元化、本土化、信息化、家校共育的教育教学，能够满足学生的个性化需求，重视学生接受教育的公平性，坚守传统文化和民族精神，强调学校教育与家庭教育的合力。现代化视角下的幼儿园学前教育需要走出传统教学模式的舒适圈，谋求改变和进化，以幼儿发展为主要落点，推动教师队伍、幼儿园教学管理能力的提升。本文围绕幼儿园学前教育展开分析，探讨现代化视角下的幼儿园学前教育改进策略，为幼儿提供更好的学习成长环境。

简介：摘要：目前，我国经济体制改革与政府机制的不断完善，在项目工程的承包建设中，企业需要不断加强自身的核心竞争能力，便于占据更多的市场份额。那么在信息化高速发展的今天，决定一个工程建设企业发展的关键要素就是其信息化的程度。建设工程管理的信息化就是指借助互联网、计算机等对资源进行开发利用，不断提升企业的经营效益和竞争能力的过程，那么在企业中不断推行管理的信息化也是一个必然的选择。

简介：摘要：建筑工程管理体系所涵盖的内容相对比较复杂，借助信息管理系统能够快速厘清业务流程与质量控制要素，并对工程管理模式的系统参数进行自适应调整。信息化视角下的建设工程管理模式，需要将数据信息作为重点管控内容，并对工程施工现场的关键约束限制条件进行量化评估。相关工程管理人员需要严格审核上传到信息管理系统中的数据信息。