简介：校本教研是改变本校的教育教学现状、提高本校的教育教学质量的有效手段。高中思想政治校本教研要围绕教学活动遇到的实际问题开展,着眼于学校的具体情况来解决问题。首先要基于现实条件,挖掘资源潜力;其次要服务学生学习,解决教学难题;最后要重视专业发展,提升个人素质。

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简介：2016年6月12日,全国政协副主席、科学技术部部长万钢与德国联邦教研部长约翰娜·万卡来我馆参观。在我馆西大厅,吕章申馆长向两位部长介绍了国博建筑和改扩建工程,介绍了以徐悲鸿先生的国画为原本创作的大型浮雕《愚公移山》,以及国博新馆开馆以来与德国文博机构的密切合作与交流。万卡部长表示,这是一座非常宏伟的建筑,德国三家国家博物馆曾在这里举办了展期近一年的交流展览,这是一件很了不起的事。希望中国国家博物馆与德国文博机构开展更多、更广泛的文化交流。

简介：中心学校辖区有十一所乡村完小和一个教学点,各校师资力量、教研水平参差不齐。近些年来,辖区各学校不少教师的课堂教学过于粗糙、随意性很强,存在诸多问题,导致课堂教学效率很低。针对这样紧迫的情况,

简介：校本作业的编写离不开两块基石，一是教师对学科知识的深度理解，二是教师对学生的深入了解．要提升校本作业编写效率、提高校本作业有效性，教师须具备整体把握高中数学课程、分块实施这两项能力，具体而言，就是抓住章节的核心思想、核心方法、核心知识，寻找体现章节的核心内容的典型试题，挖掘解题方法与技巧，构建与典型试题相配套的习题群．

简介：研究者通过自省与反思，解构了自己的成长经历，重构了自身的发展价值，剖析了影响新手幼教教研员专业成长的内外部因素。在此基础上提出，新手幼教教研员需唤醒专业发展的内驱力，强化自主发展的意识，并通过外部激励机制的完善来有效促进自身的专业成长。

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简介：张景中先生认为：“一种方法解很多题，要好过很多方法解一个题。”这“一种方法”绝不是技巧性强、灵机一动的妙法，而应是最基本、最重要、最自然的通法。其实，站在数学思维的角度看，自然的解法才是最好的方法，因为自然的解法才是学生能够想到的方法，也是能引起师生间认知共鸣的方法。所以我们说，数学解题应该崇尚自然和常规。

简介：近日。随着周星驰电影《美人鱼》票房大卖，一家周星驰主题餐厅在杨浦区某商场开张，餐厅内的装修、菜谱、餐具上，满是各种星爷电影的元素，生意还相当不错。

简介：“文化大革命”朗间，中央机关大精简，人民银行和财政部合为一部。“文革”结束后，行、部分家，人民银行原行址已作它用，银行竟“无枝可依”了。20世纪㈣年代后期，时任中国人民银行行长的陈慕华，丰持确定了新的行址（即今复兴门总行大楼），并且同时决定，将新行址大楼地下一层全部用作钱币博物馆展厅。

简介：索尔仁尼琴一生坎坷不平,历经磨难,作为20世纪俄国饱受争议的作家,同时获得过诺贝尔文学奖,他的作品对于后辈学者来说充满了可研究性.索尔仁尼琴一生历经了无数苦难,这为他以后所创作的苦难主题的作品来说打下了坚实的基础.本文主要通过阐述索尔仁尼琴这一生所经历的苦难来分析了他写作的特别,和阐明了索尔仁尼琴的作品对于文学史上的意义价值.

简介：众所周知，长久以来语文教学的一个瓶颈即：教师课堂上讲得多，学生读得少；教师问题多，学生感悟少；学生被动练习多，自主阅读时间少。语文有温度，字词知冷暖。

简介：为了改进学习方式,实现学习主动化、自主化和多元化的转变,数学课程活动应本着＂以生为本、以学为主＂的教学理念,坚持以＂综合与实践＂为有效载体和活动平台,努力培养学生的应用意识、创新精神和实践能力,为促进他们的生动、活泼和主动式发展,为推动其可持续性发展和终身发展源源不断地注入活力。

简介：夏天敏,当代云南作家,其创作视野开阔而深广,把言说边地生命落寞、言说高原之地荒芜沉寂作为自身神圣的社会使命。他的创作题材不仅驰骋于贫瘠封闭的高原乡村世界,也自由往返于城市与乡村这两个不同特质的时空当中。本文试从地域与作家、贫寒与人性和苦难与幻象三个方面来讨论其创作的多主题变化。

简介：自从《哈利·波特》丛书和系列电影推出以来，哈利·波特迷就遍布了全球不仅诸如“哈利·波特cosplay（角色扮演）”等活动常常在世界各地举办，哈利·波特主题派对更是广受欢迎．如果你也是同道中人，就来看看如何举办一场哈利·波特主题派对吧，没准可以为下次的生日活动找到灵感呢!

简介：乡村——是俄罗斯的深处，是其文化赖以成长和繁荣的土地，它是俄罗斯民族生活的投影，联系着俄罗斯的历史与过去，保存着土地的记忆。普里列平笔下既有田园式的乡村又有灾难中的乡村，传统的“智者老人”的形象、孩童、土地母亲、宗教等是作品中的核心元素。再次，作家生于乡村，而生活在城市，在其内心中，城市与乡村总是不自觉地构成现代文明矛盾对立的两面。本文主要对小说《萨尼卡》进行文本分析，探究作家创作中的自传性及抒情特点，发掘作品中的乡村主题和叙事结构特点，以及其创作中超越时代、地域限制的普世性价值。

简介：基于现行教材的编写理念,本文对单元主题整合的词汇复习策略进行阐释。结合实践,笔者提出了整体谋划、语篇承载、情境优先、学以致用的词汇教学策略,以促进词汇教学的有效习得,进而提升学生词汇的综合运用能力。

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简介：人民出版社副总编辑于青：借着＂一带一路＂东风,我们相聚在美丽海岛鹿城。这个地方见证了海上丝绸之路的兴衰变化,如今它更是成为21世纪海上丝绸之路的重要战略支点,古老城市再一次焕发出蓬勃的生命力。＂一带一路＂的战略要旨不仅在于加强不同国家之间的经贸往来,更是要架起一座文化交流的大桥,让中国的优秀传统文化走出去,发挥更大的世界影响力。习总书记指出：＂抛弃传统、

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