简介:摘要伟大的时代、伟大的实践,孕育和形成了新时代中国特色社会主义思想。在全面建设社会主义现代化强国新征程上,我们肩负的任务十分艰巨繁重。因此,新时代中国特色社会主义思想培育路径探析具有重要的意义。本文首先对新时代中国特色社会主义思想进行了概述,详细探讨了新时代中国特色社会主义思想培育路径,旨在实现中华民族伟大复兴的中国梦。
简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧与时俱进的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮中,让新思想在企业基层岗位得到有效宣传、贯彻、落实,是企业学习践行新思想的重要任务。习近平曾说过:“基层是党的执政之基、力量之源”,做为人民群众普遍存在的企业基层岗位是学习践行新思想的“最后一公里”,基层员工理应成为学习践行新思想的主力军。企业员工从事的往往是非常具体的工作,他们所关注的大多朴素而实际,根据这些特性,在基层岗位开展学习践行新思想工作应该要切合员工的实际,贴近员工的需求;要由浅而深,由表及里,先易后繁地学习;更要多角度,多渠道,多方式地指导基层岗位有效地践行。
简介:摘要:在新时代背景下,习近平新时代中国特色社会主义思想继承并发展了马克思主义,形成了具有中国特色的社会主义理论体系。这一思想不仅深化了对社会主义建设规律的认识,更为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。本文探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的继承与创新,并在中国特色社会主义实践中达到了新的高度。文章首先介绍这一思想的基本框架和核心理念,其次深入分析这一思想在理论创新、实践应用和文化继承方面的贡献。最后强调这一思想在促进中国社会进步和实现民族复兴梦想中的关键作用。
简介:习近平主席在十九大报告中提出了'进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想'的重要论述。深刻理解'四个伟大'重要论述从以下几个方面把握:'进行伟大斗争'是勇气,需要我们敢于直面挑战,勇于化解各类矛盾;'建设伟大工程'是基石,需要我们坚持党的领导,不断加强党的建设;'推进伟大事业'是旗帜,需要我们坚持走中国特色社会主义道路,协调推进'四个全面'建设;'实现伟大梦想'是目标,需要我们凝聚改革共识,为实现'中国梦'而不懈奋斗。
简介:党的十八大以来,习近平在探索把马克思主义的最高社会理想与中国特色社会主义实践相结合的过程中,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。其中蕴含和体现着党的社会价值观的创新和发展:把实现社会主义现代化强国和中华民族的伟大复兴作为基本奋斗目标;把不断创造美好生活,促进人的全面发展、实现全体人民共同富裕作为根本价值追求;把人民是否共同享受到了改革发展成果作为衡量改革和各项工作是非的根本价值标准;把公平、正义作为中国特色社会主义的核心价值尺度;把国家与社会治理体系和治理能力现代化作为党实现价值目标的方式和手段。从党的社会价值观发展的角度学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想,具有十分重要的意义。
简介:毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者,毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上,习近平对毛泽东的历史地位和毛泽东思想的当代价值进行了系统诠释,认为毛泽东“思想博大深邃、胸怀坦荡宽广,文韬武略兼备、领导艺术高超,心系人民群众、终生艰苦奋斗,为中华民族和中国人民建立了不朽功勋”;毛泽东思想“以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义”。这一评价表达了习近平对毛泽东、毛泽东思想的推崇和景仰。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了毛泽东思想的多方面内容,彰显了毛泽东思想的当代价值。
简介:经济全球化遭遇效率与结构双重困境,其症结在于新自由主义下资本的无序运动和市场的过度放任。世界对于如何摆脱全球化困境具有逆全球化和完善全球经济治理两种选择。短期行为与零和博弈必将导致更激烈的冲突,全球化是人类历史发展不可逆转的必然之势,摆脱困境的出路在于完善全球经济治理。习近平提出了完善全球经济治理的“中国方案”,包括以平等为基础、以开放为导向、以合作为动力、以共享为目标的全球经济治理观和以“一带一路”为代表的各类推动治理体系改革的开放实践。
简介:随着世情党情国情的深刻变化,以专题教学形式将"习近平新时代中国特色社会主义思想"有机融入"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程教学,体现了高校思想政治理论课锐意改革、大胆突破的决心和勇气,对于弘扬和践行党的十九大精神、坚守马克思主义的意识形态主阵地有着重要意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想专题教学中,要处理好这一专题教学内容与马克思主义中国化的其他理论成果之间的融入、调整和衔接关系,抓住大学生的兴趣点和关注点,借助多种教学手段,从学理层面把深刻的理论形象地讲述出来,使这一思想的精神内涵真正入脑入心。
简介:习近平新时代中国特色社会主义思想植根于马克思主义及其中国化的理论成果,历史唯物主义下的人民群众观是贯穿这一思想的主线。人民情怀是习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑基点,也是其目的和归宿。以人民为中心的思想贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想形成和发展过程始终,人民情怀成为习近平新时代中国特色社会主义思想的根本逻辑。
简介:习近平新时代中国特色社会主义经济思想是马克思主义经济学中国化的最新成果。它以对新时代中国经济发展理论和实践阐述的“系统化的经济学说”,实现了重大的理论创新,主要表现在:以新时代社会主要矛盾的变化研判经济发展现实、以“以人民为中心”的思想理念5I领经济造福人民、以历史性成就和深层次变革推动经济高质量发展、以问题意识和实践导向制定和部署经济发展战略、以更高层次的开放型经济推进中国深度融入世界。
简介:摘要党的十九大报告关于新时代中国特色社会主义思想的表述中多次聚焦新发展理念,凸显了新发展理念在中国特色社会主义新时代的重要地位。以“创新、协调、绿色、开放、共享”为内核的新发展理念是以习近平同志为首的党中央站在时代制高点,总结国内外的历史经验和教训,把握国内外发展大局,破解发展难题,增强发展动力、厚植发展优势的重要战略指导思想,是解决新时代我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展这一主要矛盾的根本办法,对决胜全面建成小康社会和夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利起奠基作用。
简介:摘要十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。国内外学界围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”展开深入研究,并取得一定研究成果。对这些研究成果进行梳理与分析,不难发现,当前学界对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的研究主要是从“形成基础”“历史方位”“基本特征”“理论内涵”“时代价值”等几个维度展开系统性研究的。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实,自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。