简介：暴发户不再流行。低调的奢华也已被说滥。“老钱”们的贵族气息或许是下一波潮流？然而，真正的贵族气质需要几代人的沉淀，但这并不妨碍中国的新富阶层做“新贵”。近年来，胡润发现，在中国，拥有财富的多寡已不再能与一个人自身的价值和获得的尊重直接画上等号了.于是，他说中国的富人们要“由富及贵”。不过，对于等不及做“老钱”的人士，我们为您奉上花果山老钱指南。

简介：摘要职业院校的学生由于诸多因素，普遍存在着学习习惯、学习能力、行为规范的偏差，面对这种情况，采用传统的教书育人的方法已起不到好的效果。对这些学生采用先育人后教书的方法，从本质上改变他们的各种坏习惯，挖掘潜在的能力，应该是值得尝试和探讨的。

简介：摘要目的通过对20例未婚先孕相关精神障碍的诱因分析，发现是精神因素、社会因素、个性特征和内分泌改变因素与之有关。提出孕后开展心理护理、特殊护理、终止妊娠处理及健康教育。同时指导病人对超负荷的精神压力，要采取宣泄、沟通，寻求解决问题的办法。

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简介：摘要目的探讨小儿先天性心脏病合并肺动脉高压患儿的围术期护理措施和要点。方法总结78例先天性心脏病合并肺动脉高压患儿加强围手术期护理，给予有效的镇静、肌松药、加强呼吸道护理及血流动力学观察和护理。结果73例患儿均顺利撤离呼吸机，痊愈出院，5例患儿术后出现肺动脉高压危象，2例死亡，无护理并发症发生。结论先天性心脏病合并肺动脉高压患者围术期护理，特别是呼吸道及循环系统护理对于手术的成败和减少并发症的发生尤其重要。

简介：一直到十八岁,去大学住读之前,我都住在徐汇区的一处棚户区里。那十八年,我从来没有与我的邻居们说过话。我无法具体说出,他们都长什么模样。我常常站在玻璃窗后面看他们进进出出。有一次,左边邻居家最小的儿子突然抬起头,瞥了我一眼,我几乎一点思想准备都没有,那目光忽的从我脸上一扫而过,吓得我往后退了一步,腰撞到了写字台边上。

简介：时至今日,我们似乎对文学上的"80后"已经形成共识,那就是他们被认定为出生于20世纪80年代的从事写作的青年群体。由于时间所限,"80后"的发展期其实很短,计约十年的时间。在白烨先生所主编的《中国文情报告》中,作为焦点现象与热点事件,"80后"曾被两次提

简介：女人爱靓但不代表不爱命,现今的瘦身方法,除了追求瘦之外,亦追求健康。排毒对身体十分重要,不仅可以把体内堆积的毒素排出,而且能达到身体健康、减轻体重的目的,甚至能改善皮肤质量。以下几种方法可以帮你立即排毒并达到轻松减肥的效果。

简介：中国是一个争先恐后的国家。常常可以看到这种情况，门一打开，拥挤在门口的人群就像罐头里的沙丁鱼一样喷出来，争先恐后，蜂拥而动。我说的不是公共汽车的门口，而是公园门口、展销会门口、飞机的登机口、电影院的出口……大家在斑马线前面等绿灯，

简介：聚美优品创始人陈欧25岁前就淘金千万,28岁的畅销书作家郭敬明历年总收入达2亿元,拥有几亿身家的力美广告CE0舒义今年27岁。80后来势汹汹。80后不像50后那样历经沧桑,拥有丰富的社会资源和个人财富;

简介：没伞的挨着有伞的人走,靠得再近也躲不过雨,反淋得更湿。倒不如躲得远远的,就是无伞也有雨过天晴的时候。即使不靠近,也能拥有属于自己的阳光天地。——张爱玲

简介：几年前，他坐着火车从江西九江到达浙江义鸟，身边仅带着5块钱。这个一无所有的大学生，一年后就由一个小职员变成了孔明灯大王。从骑辆破自行车跑业务到现在拥有8个生产厂区和20辆小车，仅仅4年不到，他下属的多家公司年产值总和超过1亿。他用自己的奋斗演绎了一个“80后”的网络创业传奇……

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简介：2011年10月，文波和孙洁的婚姻在风雨中飘摇。“你要离婚？告诉你，我比你还想离。把离婚协议写好，我立马签字。”在妻子孙洁提出离婚后，丈夫文波毫不示弱地说。

简介：闽台高职教育合作先试先行必须做好顶层设计，即对闽台高职教育合作先试先行谋划的具体化，这涉及高职教育价值理念的具体化设计、合作目标的谋划设计和合作过程的组织与实施的具体化设计。高职教育是以满足社会经济发展需求为目的，即直接为经济服务的。高职教育属性是服务，通过高职教育使人掌握知识、技术或技能，成为经济发展所需的某种人，是通过服务使学生人力资本增值；教育合作就是培养人的合作，而落实到具体层面上就是闽台高职教育要通过哪些专业来先试先行开展合作教育和怎样开展，这是两地高职教育合作培养人才的落脚点，其目标设计原则选择先试先行开展既可以“合”的专业，又可以“作”的专业；在闽台高职教育合作先试先行的组织与实施过程，要做好教师合作的磨合和课程体系的谋划与具体化设计。

简介：摘要少年儿童的科学素养关系到国家的前途，科技辅导教师是少年儿童科技知识的传播者，应具有高尚的道德情操，渊博的科学知识，精湛的专业技术和较强的科研创新能力。因些我们科技辅导教师要具备多方面的素质，渊博的知识，精湛的专业技术和较强的科研创新能力。在日常的工作中我们只有不断学习，才能提高自己的业务素养和科普知识，才能适应不断发展的新形势。

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简介：“简便计算”属于“数的运算”中的基本内容之一。它是指学生能够根据相关算式的特点，依据四则运算定律或性质，在不改变运算结果的前提下灵活处理运算程序，使运算达到简便易算的过程。人教版教材中，有关整数的“简便计算”安排在四年级下册第三单元。在这一单元中，教材将加法、乘法的五条运算定律及减法、除法的运算性质作了集中系统的编排。