简介：　　　　一、教育传统与教育创新的内涵　　　　,教育创新[注,教育创新必须以教育传统为基础

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简介：推进教育对外开放。提升南京教育的国际化水平，是创建“教育名城”，夯实“基石工程”，率先基本实现教育现代化的题中之义。南京教育的对外开放起步早、层次高、频度大、交流深、成果丰．这得益于南京丰厚的教育资源和深厚的教育积淀。得益于市委市政府的高度重视和大力推动，得益于市教育局领导对教育对外开放地位和定位高屋建瓴的认识，同时也得益于我们拥有一支素质过硬的教育外事工作队伍。

简介：“奖励和惩罚都是教师的专业权力。如果非要强制教师放弃这种权力，我认为最终受害的是学生和社会。”北京师范大学公民与道德教育研究中心主任檀传宝教授这样阐述自己对教育惩戒的看法。

简介：教育实践是教育理论的生命之源,同时也需要教育理论的滋养。但教育理论与教育实践之间却出现了深深的裂痕乃至鸿沟,由此产生了教育理论如何表达实践的问题。传统的教育理论在表达教育实

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简介：2013年,江苏教育报刊总社在教育新闻宣传方面推出了一系列教育宣传策划,得到了李学勇省长、曹卫星副省长、沈健厅长等多位领导的重要批示,这是对教育报刊宣传工作的充分肯定和极大鼓舞。这些成绩的取得,令人欣慰,值得肯定。为进一步做好新学年教育报刊宣传工作,我讲几点意见,供同志们在工作中参考。一、切实增强做好教育报刊宣传工作的责任感和使命感去年8月19日,中央召开全国宣传思想工作会议。习近平总书记在会上指出,

简介：摘要从教育公平的角度来看，瑶族教育的发展是整个教育公平体系中重要而又独特的组成部分之一。只有当瑶族地区的教育得到了全面的发展，广大瑶族同胞的科学文化素质得到较大的提高时，才能实现事实上的民族平等与民族团结，中华民族才能繁荣发展，边疆才能稳定，国防才能巩固，构建社会主义和谐社会才能有坚实的基础与保证。

简介：近些年来,社会各界都在谈论人才素质教育这个问题。但素质教育与神学教育有何关系呢?这是颇值得我们思考的问题。一、素质的概念和素质教育的一般原理何谓素质?"素质"一词原来是生理学中的

简介：去年第11期《书屋》上发表的《正趋恶化的教育公平性》是一篇非常好的的文章,国内外的许多传媒都进行了转载.文章列举了教育公共投资不足,国民占有教育资源严重不平等以及高校招生与农村教育等一系列问题,表达了几位老教育工作者对教育现状的忧虑,拳拳之心,让人感动.

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简介：《时代教育》（教育教学版）是由成都日报报业集团主管主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊（国际标准刊号：ISSN1672-8181国内统一刊号：CN51—1677／G4月刊），邮发代号：62—319，本刊在全国同类杂志中具有较高的知名度，系“中国核心期刊（遴选）数据库”收录期刊、“中国学术期刊网络出版总库收录期刊”、“中文科技期刊数据库”收录期刊。

简介：创新教育是一种新的教育模式，教育创新为其提供基础、方法和动力。二者协调一致，是素质教育的核心内容。

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简介：教育作为培养人的社会现象是随着社会的动态发展而变化发展的。教育的形式是多种多样的，按距离分有远距离教育与近距离教育；按使用工具分又可分为广播电视教育、函授（teachbycorrespondence)教育、计算机辅助教学（CAI）以及网络（Web）教育等；按教学形式来分，课堂里教师面对一班学生采用粉笔、黑板、书本进行教学，现时被很多人称为教育，运用现代科技成果进行教学又被称之现代教育。

简介：教育一直是热门话题，改革也是，那么教育改革即是热中之热了。最近在教育界所有实验中学的—位女老师的辞职信引发社会热议：。世界那么大，我想去看看”。我认为这很好，传播了正能量，这位女老师让世界看到中国人也还有这等人悠然存在；不在乎世俗的成功与幸福，只有在乎内心的体会和价值，没有物质、没有名利、没有枷锁、没有羁绊。现在的中国人缺少的就是这种情怀，教育缺少的就是这样一种追逐内心安静的理想。

简介：摘要长期以来，在高等教育人才培养中是否应采用通才教育或专才教育一直是争论的焦点。为了适应21世纪科技、经济和社会发展的需要，高等教育提出了人才国际化、社会化和个性化的培养目标。本文探讨了通才教育与专才教育的含义与特点，区分了通才教育与通识教育，为高等教育人才的培养提供了一些建议。

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