简介：本文将微信谣言辟谣模式分为主管部门主导型、当事者主导型、传媒主导型、多主体联动型四大辟谣主体模式,和直接回应、迂回回应两种辟谣策略模式,认为微信谣言之辟谣问题在于辟谣属地化带来的辟谣范围有限、微信封闭性与辟谣信息大众化的错位、事实层面的辟谣方式与受众心理动因的漠视等问题,提出针对微信谣言,应树立全国一盘棋思路,搭建统一辟谣平台,加强与微信运营方合作等对策建议。

简介：【摘要】众所周知的微信、微信圈、公众号，跳出那些舒适圈去看看，去探索，打破原有的偏见，这个世界会比你想象中更有趣，这可能才是公众号真正该有的价值。随着大中华的崛起，学习国学经典越来越受到广泛关注。读国学，意在达到“腹有诗书气自华”之境界；品国学，取在为“悟中华传统文化人生哲理”；学书法，传承千载文化，修身养性影响代代国人。

简介：微信全新的传播模式带来了传播过程中的诸多融合效应：传者与受者的融合，私密性与公开性的融合，内容与渠道的融合，传播与营销的融合。微信传播的融合效应颠覆了传统的信息传播路径，可以极大地满足用户社交、情感、自我实现等方面的需求，以显示自我的存在。然而，微信的融合效应也是一把“双刃剑”，容易导致信息失真、资讯泛滥、主客不分、视界模糊等问题，甚至成为不法分子实施犯罪活动的工具。

简介：摘要：移动互联网时代，“低头族”随处可见。每天登陆微信，几乎成了每一位现代人的指定环节。班级微信群是对班级管理工作的创新,它作为一种信息交流的工具，可以便捷老师的工作，从而更好的为学生服务，为老师服务，便捷家长老师的监督。建立班级微信群,方便了教师和家长沟通,建立起了师生和家长之间的桥梁。充分利用好微信群，可以加强师生之间的沟通，从而使得一些问题可以及时得到解决，方便老师工作，但是在使用的过程的同时也需要注意一些问题。

简介：摘要：随着微信的发展，目前微信的活跃用户数量已经突破了8亿大关，公司号的注册用户也突破了2000万大关。微信的迅速发展，特别是微信公众号的迅速发展，为企业树立品牌形象，推送产品、服务信息提供了一个高效、廉价的传播渠道。然而，由于微信公众号只是一味地随波逐流，大部分企业在缺乏完善的网络传播工具系统的情况下，公众号的传播效果并不理想。这就要求企业要不断地对微信传播意识进行更新，对微信信息传播特点进行分析，对用户的思维进行深入的了解，并制定出一套合理、行之有效的微信传播策略，从而获得消费者的青睐。

简介： 【摘要】 目的 探讨标准化沟通模式联合微信平台在医养结合机构照护管理中的应用价值。 方法　将2020年9 月至 2023 年 5 月 于本院医养中心养老的160例老年患者为研究对象。将2020年9月至2021年8月养老的80例老年患者分为对照组,2021年9月至2023年5月养老的80例老年患者分为观察组；受教育程度:对照组文盲 11 例,小学及以上 69 例;,年龄(81. 76±6. 12)岁;观察组: 文盲 12 例,小学及以上68例; 对照组男性42例，女性38例，年龄60～89岁，平均年龄（66.3２ ±6.35）岁；基础疾病：高血压29例，糖尿病19例，慢性阻塞性肺病10例，冠心病12例，脑血管疾病7例，其他 ３例。 观察组男性43例，女性37例，年龄 ６2 ～86岁，平 均年龄（67.58±7.86）岁；基础疾病：高血压28例， 糖尿病20例，慢性阻塞性肺病11例，冠心病11例，脑血管疾病6例，其他4例。对照组：采用常规沟通方法（单纯的语言交流），责任护士，每人分管8-10位老年人，对其家属不定时的来电或者微信咨询，包括对饮食、睡眠、健康状况问题给予解答；观察组：采用标准化沟通模式联合微信平台管理，每月一次向家属推送。比较两组老年人生活质量，幸福感、两组老年人家属的护理满意度。结果 采用生命质量测定量表（ＱＬＱ－Ｃ３０）进行评价；观察组干预后生活质量总体健康（68.09±3.2）分，均高于对照组（62.29±4.13）分，差异均有统计学意义（t=10.996，P

简介：摘要目的探讨SBAR沟通模式在创伤骨科病区医护一体化微信交接班中的应用效果。方法从2017年1月—2017年6月采用传统医护分开交接班模式。2017年7月至2017年12月采用SBAR沟通模式，在病区创建微信交班群，医护人员共同参与，每日责任护士在床边交接班后在微信群中采用SBAR沟通模式进行微信交班，通过问卷调查方式将实施前后医生对护理工作的满意度、护士自我评价、患者满意度以及平均交接班时间进行对比。结果经过调查结果显示，在病区医护一体化微信交接班中采用SBAR沟通模式后，医生对护理工作的满意度、护士自我评价、患者满意度均得到了提高，平均交接班时间缩短至36±3.7分钟。结论在医护一体化微信交接班中采用SBAR沟通模式，能够提高医生与护士之间沟通的有效性、即时性，提高医生对护士满意度的同时也提高了护士评判性思维以及沟通表达能力,患者的满意度有明显提高，值得应用及推广。

简介：【摘要】目的 探究新冠疫情防控期间“微信”SBAR沟通模式在老年科陪护管理中的应用价值。方法 以微信平台为载体，构建由床位医生、护士长、责任护士、患者家属的专用微信号组成的微信群，床位医生负责解释病情，责任护士每天应用SBAR沟通模式在群内向家属汇报简单患者病情，以拍照/视频给家属，护士长负责督查。结果 使用“微信”SBAR沟通模式前患者的陪护率为19.2%（100/520）、满意率为97.5%(507/520)、患者治疗不依从性为13.4%(70/520)；使用“微信”SBAR沟通模式后患者的陪护率为11.7%（82/700）、满意率为99.1%（694/700）、患者治疗不依从性为8.4%（59/700）。结论 新冠疫情防控期间，使用“微信”SBAR沟通模式后，住院患者的陪护率降低，满意率提高，患者治疗依从性增高。

简介：文章探讨如何基于微信平台进行视频新闻英语微课的设计和实践,以及各位教师同行如何应用＂欣闻世外＂这一微信平台来设计不同的英语课程,拓展英语课堂,并布置相应的英语新闻视听训练,从而达到开拓学生知识面、提高语言素养和人文素养的目的。

简介：就微信在高中英语教学中的运用优势进行简要分析,进而提出运用微信构建学习平台的方式,以及微学习模式在英语教学中的运用策略。

简介：利用微课程进行移动学习的理论基础和微课程设计的基本原则，以《网页设计与制作》课程为例进行设计研究，并在教学中进行初步应用。短期的实践应用表明。微信公众平台现有功能基本满足了微课程移动学习的基本需求，既能实现传统教学的高效性。又能体现移动学习的便捷性，调动了学生学习的主动性，成为传统学习的有利补充。

简介：“微时代”背景下，开展大学生党员教育，应积极发挥新媒体的作用。拓展大学生党员学习的时间和空间，丰富教师教学方式和互动渠道，实现教育路径上的虚实结合，师生“线上线下”互动，达成“党课”与“生活”的深度融合。为此，可以引进“微课＋微信”的形式，增强大学生党员对党课学习的兴趣，提升高校基层组织党员教育实效性。高校学生基层党组织可以从内容设计、主体联动、机制推动、技术保障四个维度来构建“微课＋微信”的形式，创新大学生党员教育“微路径”运行体系，全方位、立体化推动“双微”教育的有效、有序运行。

简介：摘要目的探讨微信公众号及微信群在肿瘤放疗患者优质护理中的应用效果。方法采用回顾性的对照分组，收集2014年10月至2015年10月的肿瘤放疗患者，设为对照组，2015年11月—2016年11月加入微信群的肿瘤放疗患者设为观察组;观察组在常规护理管理基础上，关注微信公众号，加入微信群、在线回复、提醒、群共享放疗健康教育知识，定期组织群内人员教育活动。比较两组患者干预效果。结果观察组患者对促进健康知识的掌握程度得分（88.44±2.98）分，高于对照组的（76.04±5.02）分；满意度得分为（98.48±2.44）分，高于对照组的（96.20±1.60）分，两组比较差异均有统计学意义（t分别为2.40，10.24；P＜0.05）。结论建立微信公众号及微信群有利于院内外肿瘤放疗患者护理管理，提高患者满意度，值得推广。

简介：

简介：摘要目的探讨标准化沟通模式联合微信平台在儿科急诊门诊护理管理中的应用价值。方法回顾性分析2020年1月至2021年6月在郑州大学附属儿童医院儿科急诊门诊就诊的80例患儿的临床资料，其中接受常规护理40例患儿（20名护士）作为对照组，其中男21例、女19例，年龄4～13（8.48±1.17）岁；同时期接受标准化沟通模式联合微信平台管理的40例患儿（20名护士）作为观察组，其中男23例、女17例，年龄4～13（8.52±1.20）岁。比较两组护士的目标达成情况［中文版护士行为目标达成度评价量表（NPGA）评分］，评估两组护理质量，调查两组患儿家属的护理满意度。统计学方法采用χ2检验、t检验。结果观察组护士NPGA评分中个性化护理措施、自主决策性、团队角色、团队协作、共情及共同参与评分和总分分别为（25.73±5.61）分、（45.70±6.22）分、（11.03±1.62）分、（25.74±4.47）分、（10.62±1.94）分、（140.08±15.77）分，均高于对照组［（18.37±4.20）分、（31.52±5.03）分、（9.25±1.70）分、（20.62±3.03）分、（8.75±2.20）分、（113.18±13.48）分］，差异均有统计学意义（t=4.697、7.760、3.390、4.240、2.851、5.799，均P<0.05）；观察组患儿家属Servqual评分中响应性、可靠性维度评分及总分分别为（12.37±1.07）分、（17.08±1.85）分、（76.88±8.49）分，均高于对照组［（10.03±1.62）分、（13.62±2.17）分、（70.38±9.68）分］，差异均有统计学意义（t=7.623、7.674、3.193，均P<0.05）；观察组患儿家属护理满意度为95.00%（38/40），高于对照组［80.00%（32/40）］，差异有统计学意义（χ2=4.114，P=0.043）。结论标准化沟通模式联合微信平台可有效提高儿科急诊门诊护士的目标达成度，提高护理服务质量和患儿家属的护理满意度。

简介：微信是现代社会信息沟通的重要渠道,它集聊天、交友、信息发布等功能于一体,为公安机关内部信息沟通提供了一条新的途径。在公安派出所内部信息沟通中,微信以部门群、情报研判群以及治安动态群等形式广泛存在,有利于提高民警参与的积极性,保证信息传播的及时性、完整性,降低信息沟通成本,创新派出所警务机制。然而,微信在派出所内部应用的过程中也存在着信息碎片化、信息过载、知识共享程度低和信息安全等问题。因此,为了充分发挥微信的积极作用,应不断优化微信的功能,加强微信应用的机制建设,并强化民警的应用技能,保证微信在公安派出所内部信息沟通中的应用顺利运行。

简介：以微博微信为标志的自媒体,颠覆了社会舆论单向度传播的传统模式。网络推手传播负能量的谣言在微博微信上滋生蔓延,引导着网络舆情走势并左右和误导网民对事件的认知、判断与解读,产生了网络舆情负效应。积极传播正能量化解网络社会戾气来铲除滋生谣言的土壤达到标本兼治,需要通过自律、他律及技术保障＂三位一体＂防控模式,创新自媒体平台上舆情治理实效性策略。

简介：随着科学技术的发展和网络技术的进步,电子产品已经成了人们生活中的必需品,社交软件也已经成了新时代人们进行交流所必不可少的工具。许多社交软件成了信息获取与发布的重要平台,被年轻人,尤其是大学生们应用最广泛的社交软件就是微博和微信。本文结合实际情况,对微信微博的作用进行了简单介绍,并对微博微信在广播节目中的作用进行了简单阐述。

简介：摘要：气象科学的普及作为一项社会公益事业，受到了政府社会各界的高度重视。在全球气候持续变暖的背景下，世界范围内极端天气事件频发，人们对气象信息的需求和关注度日益增长。传统的科普宣传方法已经不能满足人们的需求，不能为公众所接受。新媒体正悄然改变着人们的生活方式和思维式，成为人们日常生活不可或缺的组成部分和传播科学知的重要途径。本文着重分析了微博、微信在气象科普宣传中的应用，并对其宣传提出相关建议建议。

简介：伴随着中国互联网的迅猛发展和快速普及，未成年人接触网络的机会大大提高，成为网络使用的主力军。他们喜欢追逐新潮，是互联网新平台、新应用的积极使用者。微信、微博作为近几年最火的应用，受到未成年人的大力追捧。本文以《2014中国未成年人互联网运用状况调查》中关于未成年人微信、微博使用的数据为基础，描述和分析了当前中国未成年人群体运用微信、微博的基本情况。调查统计分析结果显示，未成年人微博的使用率比微信使用率低，其取代微博成为未成年人上网的新宠的趋势明显。