简介：贵刊2004年第7期第36面发表了陈伟震老师的关于“机械能守恒定律表达式的选取例谈”一文，读后受益匪浅．但笔者认为．其中例3是一道病题，即给出的两球A、B的质量关系是错误的或不科学的，应加以修订．

简介：杨街之所著《洛阳伽蓝记》着重记述北魏时期洛阳佛寺的兴衰，同时以相当大的篇幅描述了当时的政治、人物、风俗、地理、传闻故事等情况，具有很高的文学价值、史学价值。问世以来，虽有诸多版本流传，且经历代学者校正，但仍存在较多的舛误，直接影响了它的使用价值。

简介：J21《伟大的领袖和导师毛泽东主席逝世一周年》第四枚邮票的名称是《毛主席在雄伟的天安门上向全世界庄严宣告中华人民共和国成立》，新版《中国集邮百科知识》（耿守忠、杨治梅编著华夏出版社出版），在介绍这枚邮票时也说：“毛泽东同志……代表中国人民以震撼全世界的声音，庄严地宣告了中华人民共和国的诞生。”

简介：在高中新课程改革前，中学教学中也不乏培养学生探究能力和创新精神的尝试和探索。随着新课改的实施，探究能力的培养作为“课程标准”正式确定下来，围绕着“探究能力”展开的各类探究活动成为教学的重要内容。与此同时，为了配合和促进高中课程改革，教育部考试中心在2007年为课改区制定的《考试大纲》中，进一步明确了对“探究能力”的考查，对中学探究能力的培养也提出了具体明确的要求。

简介：在人教版高一数学第一册(上)P47，是这样定义函数的值域的，与x的值相对应的函数值的集合，叫做函数的值域．显然函数值域C是集合B的子集，即C∈B．现在在很多的书上都流传着2000年某市出的这样一道题：

简介：九年义务教育初中三年制《地理》新增了许多栏目,如“读一读”“想一想”“做一做”等,它们带有很强的探究性和趣味性,对于培养学生的逻辑思维能力,促使学生从多角度、多方位思考问题,对培养学生探究和创新的精神,提高学生学习地理的兴趣起了不可忽视的作用。但笔者认为初中地理第三册第三章中的“读一读”——“风吹来的高原”的提法,值得商榷。

简介：近日，笔者教授语文版2003年1月第1版．2009年12月第9次印刷的八年级（下）语文教材第29课的王维《终南别业》一诗时，发现本诗下的注解“【晚】晚近，后来”（见教材206面注解④）欠准确，值得商榷．

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简介：<正>小引“温州杂剧”在它诞生的时候起,就已经具备了中国古典戏剧应具备的条件,是一个集结并融合前阶段各种民间艺术形式,组成综合艺术整体的中国古典戏剧典型。近人甚至认为“温州杂剧”是中国戏曲具体形成的一个起点(见周贻白《中国戏曲论丛》),这一看法颇有见地。对于南宋温州杂剧的产生和形式的探讨,中国戏剧的研究者一向因为文献缺乏而依赖推想较多;又由于对宋元明间有限史料的分析鉴别时,持有不同的侧重点,因而结论尚未能趋于一致。拙文试图先弄清几个基本概念,然后就有关温州杂剧的产生问题,提出我们的意见,以供商榷。

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简介：《琵琶行》“弟走从军阿姨死”一句，一般注本避而不论。《唐诗选注》（北京出版社）“弟”字未注，将“阿姨”注为“弹琵琶女的姐妹”，实是含糊其词。有人则望文生义地以“弟弟”、“姨母”来翻译“弟”和“姨”。细按原诗，本段是琵琶女自述身世，只有“自言本是京城女，家在虾蟆陵下住”一句涉及籍贯，并未提及家庭成员，中间突然冒出两个亲人，显得太突兀，不合章法。再说言及弟弟、姨母而不交待父母的情况于理不合，如此重要的悬疑，白居易怎会轻易放过去？

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简介：李清照“乐府声诗并著”之说产生在南北宋之交重建礼乐文化的时代大潮中，在于揭示“诗”之歌唱的发展历史，强调“诗”之歌唱的必然性，以及创作“协音律”之“歌词”的特殊性。“乐府”、“声诗”均为历史概念。在《苕溪渔隐丛话》所引“李易安云”这段话中，“乐府”指“永依声”之“歌”，“声诗”指“声依永”之“歌”。以“乐府”名“词”，已是当时惯例。任半塘《唐声诗》之“声诗”，专指“直接协乐合舞之歌辞”，是在唐代歌唱“实际表现”和“历史基础”上确立的研究对象，目的在于强调“声”之于“文”的重要影响意义。

简介：一段时间以来，洛阳“老牛”（真名叫张晓理）等人当选人大代表一事在网上炒得非常热乎，我国的主流媒体也对此进行了相关报道和评论，不少人认为这是我国政治生活中的一件幸事，是民主法制建设进程中的一件好事。其实“老牛”当选洛阳市人大代表并非网络选举产生的，而是严格依据《代表法》、《选举法》的相关程序选举产生的，“老牛”之所以会被称作“网民人大代表”，原因大致有两方面：一个是媒体追求新奇，以产生较大的新闻效应；一个是“老牛”作为一个上网的人，

简介：日本学者前野直彬先生撰写的《蒲松龄传》,从1958年5月起到第二年7月曾在日本大修馆发行的《汉文教室》杂志第36号至46号中连载。后来前野直彬先生又根据路大荒编辑的《蒲松龄集》(包括《蒲柳泉先生年谱》)以及台湾刘阶平著的《蒲留仙传》等资料,对其旧稿进行修订并重新编写,于1976年由日本秋山书店以

简介：<正>《金瓶梅》的方言词语有一大摞子,一拿小米儿数。这些方言词语是属于哪个搭刺儿的?先头儿,研究者的说法儿有一巴掌多;有的说是北京的,有的说是山东的,有的更具体指说是山东峄县的,有的说有吴语,有的说有皖北方言,等等,公说婆说,各有各的理儿。依照各自对其方言词语地界儿的认

简介：摘要目的对40例行腮腺切除术后的病人临床的资料分析，探讨术后引流口位置的选择。方法对40例腮腺肿瘤行腮腺浅叶摘除术或区域性摘除术后的病人分别采用原手术切口引流和另戳创引流，观察两组病人的伤口愈合、涎腺瘘及伤口的感染是否不同。结果分别采用不同的引流部位的两组患者术后情况无明显差异。结论腮腺切除术后可在原手术切口部位建立引流，完全不必另行戳创建立引流。

简介：在不少数学竞赛辅导资料中,都有专门介绍用迭代法解函数方程的内容,但笔者发现,用迭代法求出的结果有时只是所给函数方程的一个特解。下面用文献[1]中的两个例题来加以说明:

简介：目前有一种观点认为英语中“red”是贬义词，或者多含贬义。其实在多数情况下，英语中颜色词“red”只是对客观事物的描述，并不包含否定的评价。某些褒贬的内涵和感情色彩是由“red”所构成的词组整体在具体的语境中表达出来的。