简介:摘要本文通过对其“食育”的法律保障以及实施体系的考察,试图指出我国教育体系中,从认识上对“食育”的忽视以及措施上尚不健全的现实,分析由此造成的诸如健康等一系列问题的关联性,提出健全法律保障,明确国家、学校、学生个人乃至全民各自的责任义务,呼吁把“食育”列入教育体系改革中不可忽视且刻不容缓的重要课题。
简介:持续扩大体育人口、引导国民体力向上、营造健康生活氛围是日本学校体育场地开放的初衷,剖析其场地发展与管理特点,以期提升我国学校体育场地品质和培养公众终身体育意识。研究发现:日本学校场地质量较高,通过对外开放培育体育少年团、学校运动部和体育俱乐部;制定运营和补助相关的法规政策;以功能实用性为主设计改造场馆设施;运营模式多样,由“简单开放”向“共同利用”转变;注重假期利用,提高学生综合运动能力和假期质量;活用青少年教育设施开展自然体验活动,弥补传统体育课堂不足。日本经验对我国的启示:加强学校用地规划以促进场地质量提升;制定场馆维修改造评定等级;加强教育行政部门参与场馆管理;推行假日体育,引导“应试体育”转变为“快乐体育”;活用各类体育场馆资源,创新校外体育发展模式。