简介：<正>前些时候,在昆明召开的《现代汉语》教材协作会议上,不少同志谈到现在学生不重视《语音》学习,有的学生甚至提出《语音》不必教了(北方话区的情况尤为严重).语音是组成语言的三大要素之一,是语言的物质外壳.《现代汉语》作为一门语言科学,怎么能不要语音部分呢!这是个大问题.下面谈点改进语音教学的粗浅意见.大学中文系开设的《现代汉语语音课》,与中、小学的《汉语拼音课》应该有明显的差别,这本来是不成问题的事情,可是前几年,有的却把《语音课》上得近似《拼音课》了.造成这种情况的主要原因是《语音课》的教学内容被砍得太厉害,一般只剩下了“教会汉语拼音和学习普通话”两项.这两项内容,中、小学早已教过,到了大学,如果只是再把它们重复一遍,学生当然会感到没什么学头,会觉得“可以取消”.要解决这个问题,必须扩大《语音课》的教学内容.增加什么呢?作为一个师范大学中文系的学生,通过《语音课》的学习,应

简介：上古群母字部价在中古以前擦化，部价在中古以后清化，这是音韵学常识。但为什么这么变，却是以前没有问过的问题。本文以实验语音学、类型学为工具来解答这个问题。并连带着处理浊声清化、浊擦音、日母元音值等问题。本文提倡的汉语实验音韵学以普遍音变现象为考察对象，从物理、生理、心理学中的普遍原理来探索发生在汉语中的普遍音变的条件。而什么是普遍音变则是从共时类型学和反复发生的历史音变来确定的。

简介：以字符水印信息是否被破坏来检测原始商业谈判语音文件是否被篡改,以提取的字符水印是否被破坏来辨别代表原始商业谈判语音文件的音乐文件,　　本文研究基于数字符号水印加密的商业谈判语音文件篡改检测技术

简介：瑞士苏黎世2009年2月4日电／美通社亚洲／——据SVOX首席执行官VolkerJantzen称，领先的嵌入式语音解决方案供应商SVOX今天宣布收购西门子公司（SiemensAG）旗下的专业语音处理部门（ProfessionalSpeechProcessingGroup）。SVOX已经收购了茜门子拥有超过25年开发经验的所有语音技术IP业务，其中包括SpeechAdvance（TM）语音识别产品套件和60多个专利产品系列。

简介：摘要：在当前的发展阶段下，产业升级转型正在不断推进，在此背景下，人工智能技术获得了很大的发展，人工智能技术作为信息技术高度发展的产物，能够在社会生产生活中发挥重要的作用。目前人工智能技术已经被广泛的应用于各个行业领域中，相关技术的应用在转变产业发展方式，提升生产效率方面发挥了重要的作用。目前来看，在人工智能领域，语音识别技术发展较快，且技术也较为成熟，已经进入到了商业应用阶段，基于语音识别技术的智能语音机器人也被实际投入应用，并在应用的过程中展示出了较为明显成本优势以及效率优势。基于以上认识，本文从语音识别技术的概念出发，结合现阶段语音识别的实现难点，探讨语音识别技术在智能语音机器人中的应用要点以及应用实践，希望该研究能够能够为语音识别技术的实际应用提供一定的参考。

简介：摘要：通过对管制运行的实际情况分析，管制员在管制过程中能够掌握不同时刻航班的运行情况，掌握管制员语音通话的实时信息，并在此基础上作出相应及时指挥，从而有效保证管制运行的安全。本文将对基于语音识别的管制语音通话分析技术展开研究。

简介：国外基于拼音文字的众多实证研究发现有阅读困难的儿童可能存在语音记忆方面的缺陷,表现为对文字信息而非视觉空间信息的存储困难。然而,关于普通儿童汉语识字能力方面,虽不少研究探讨到了工作记忆在其中的重要贡献,但目前为止依然对语音与视觉记忆在当中的角色没有一致的定论,也尚未有一篇元分析研究整合过过往的实证文献。因此,本文尝试采用元分析的方法试图澄清两种不同的工作记忆在儿童习得汉字中的不同功能。结果发现,工作记忆与儿童汉语识字能力的整体相关为0.24;语音记忆与儿童汉语识字能力的相关是0.34,而视觉记忆与儿童汉语识字能力的相关仅有0.14。本研究的结果支持以Wagner和Torgesen为代表的＂泛语音论＂的推测,也符合Perfetti和Dunlap（2008）的普适性的语音原则的预期,表明汉语阅读中代表着语音加工技能的语音记忆依然是汉字习得的核心驱动器。

简介：摘要：为在飞行驾驶舱噪声环境下准确判定飞行员语音端点，提出一种鲁棒语音端点检测方法。使用最优改进对数谱幅度估计语音增强算法进行初步语音降噪，通过teager能量算子进一步滤除残余噪声，并将降噪后语音短时能量与子带谱熵的比值作为双门限判决参数，检测飞行员语音起止点。实验结果表明，与基于能量参数或频谱熵参数的语音端点检测方法相比，该方法能有效提高检测正确率。

简介：随着鄂温克语研究的不断深入，相关论著陆续出版和发表。由于研究人员利用材料的不同、发音合作人的差异以及研究方法等的不同，所得出来的结论也有所不同，尤其是在记音、整理和归纳上都表现出这样或那样的差异。这些差异难免给后人对材料的研究和利用带来一定的困惑和不便。因此，有必要对这些差异进行一些分析研究，以利于统一看法。

简介：§1语音组合修辞学是俄语修辞学中研究语音组合艺术的一门独立学科,其宗旨是使语言的语音规范化,和谐悦耳,增强语音的表达力和美感。

简介：

简介：所谓重音，就是指读一个音节时发音器官所用气力的强度。发重读音节时，呼出的气流都比较强，发音也比较用力，因此听起来给人以较大声的感觉；而发非重读音节时，用力小，呼出的气流较弱，听起来当然就觉得很微弱。

简介：

简介：A.在下面的八个方框中,每个方框内两个单词划线部分的读音都相同,你能将它们的音标分别写在右上角的小方框里吗?

简介：摘要英语作为一门语言，是人们表情达意的工具，在教育教学中应创设情境，时刻重视语音教学，真正体现英语的社会功能。

简介：

简介：记录北海市的传统方言北海白话，内容分三个部分：一、社会概况，二、语音构成，三、同音字汇。北海白话跟广州白话不同的地方主要是：有边擦音[]（心母），有舌面前鼻音[]（日疑），没有撮口呼，鼻音韵尾错位，上去不分阴阳，全浊去声以及“浊上变去”的字归阳平。同音字汇收3800字。

简介：【尝试练习】请正确读出下列句子，注意要做到恰当地停顿。1.IlearnEnglishatschool.2.Isthatyourbook？3.Doyouwanttogotothemovies？4.Therearesomewomeninredoverthere.．总结规律：在句子中按意思和语法结构划分的有着紧密联系的若干个部分，其中每一个部分叫做意群。同一个意群中的词与词的关系紧密相关，是一个整体。意群通常是一个单词，也可以是短语或句子。

简介：提高学生们对英语语音学习的积极性,为了调动学生学习的积极性继而提高语音教学的效果,不太重视学生的发音问题

简介：随着国际交往的日益深入，英语越来越受到人们的重视，尤其是语音教学引起高校的重视，并且我们越来越认识到语音教学是英语教学的一项重要内容。本文主要论述了语音教学的目的，语音教学的重点以及作者对语音学习的几点建议。