简介：摘要多媒体作用于课堂具有重大理论和现实意义。作为一名初中物理教师，作者感慨颇多，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀成果，特作以下探析，权做引玉之砖，以期为物理教学有效性进献微薄之力。

简介：

简介：摘要好的课堂导入设计有利于激发学生的学习热情，帮助学生建立本堂课的知识体系，有利于达到预期的教学目标。随着信息技术的迅猛发展，多媒体作为一个新的教学手段正在走进我们的课堂教学之中，它赋予了课堂教学以新的活力。在这样的前提下，本文就多媒体环境下语文课堂的导入谈了四点认识，旨在寻求更多更好适合于多媒体环境下的语文课堂的导入方式，促进多媒体教学的推广一应用，促进和谐语文课堂的构建。

简介：随着教育技术的发展，计算机辅助教学也得到了更大的发展空间，用于计算机辅助教学的多媒体课件已经进入了课堂。文章以作者参与开发的《电路分析》教学课件为例，浅谈多媒体教学课件的教学设计。

简介：摘要多媒体独具的图文并茂、绘声绘色和栩栩如生等优势，假如将在小学语文教学中合理运用，必将调动学生学习兴趣、提高学生能力和头花课堂教学效果，然而许多语文教师对多媒体认识纯爱诸多不足，因此，在语文教学中运用多媒体依旧问题频现。本文从多媒体和语文课程整合入手，特做一下探索，以期尽快缓解这一不利趋势。

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简介：本文通过对多媒体技术主要特性的研究与分析,针对当前高校多媒体技术教学应用取得的经验和问题,提出要充分发挥多媒体技术特性,设计科学合理的课件,提高多媒体教学质量。

简介：飞速发展的计算机技术在当今教育领域的应用，是教育现代化的一个重要标志，多媒体技术的运用越来越普遍。本文着重阐述多媒体教学的优势和如何提高多媒体教学效率。

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简介：本文扼要地介绍了多媒体课件及其使用形式,分析了多媒体课件在教学活动中的作用,并对多媒体课件的设计与制作和评价进行了研究.

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简介：阐述了以学生认知过程为核心的课件设计与制作的过程。其中,分析了脚本在课件制作中的重要地位与一般格式,比较了三种不同多媒体课件著作系统的特点。

简介：随着时代的发展,多媒体计算机和网络教学以其丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性,对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养和创造思维有着传统教学无法比拟的优势。多媒体技术通过文字、图形、图像、动画、音频和交互式网络等方式,可使教学过程图文并茂、生动活泼,知识面更广。学生们在这些动感学习环境中,对教学内容更容易领会和掌握,可以大大加快学习进度,提高学习效率。随着多媒体技术的日趋成熟与普及,近几年来,多媒体技术在农村中小学中也得到了广泛运用。但是,由于师资水平、思想观念、设备资源等多种因素的制约,农村中小学运用多媒体教学存在着许多弊端,文章分析了存在的问题并提出了解决诸多问题的对策。

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简介：多媒体辅助教学已成为现代教学中最常用的教学手段,但同时多媒体辅助教学存在相应的问题,然而多媒体在教学应用中

简介：多媒体技术的引入,是传统的教育方式发生了深刻的变革,在提高教育质量和教学效率方面所起的作用已被人们所公认.掌握多媒体技术,并充分发挥其在教学中的作用,对于推动教学手段的进步,提升教学质量有着极其重要的作用.

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简介：摘要本文通过多媒体教学中存在的不足，提出了提高多媒体教学效果的策略，从而实现教学效率的提升。