简介：摘要目的考察消毒供应中心的护理管理工作中融入细节管理模式的效果，判断其临床价值，为临床护理管理工作提供参考。方法以本院消毒供应中心为例，实施细节管理模式（组织建立护理小组、培养护理人员安全意识、细节管理其他相关措施），对比分析细节管理模式实施前后的护理效果。结果医务人员总满意率在细节管理模式实施前后分别为84%和95%，差异显著，有统计学意义（p＜0.05）；护理工作人员的主体服务意识、隐患识别能力、差错防范能力以及检查合格率等项目在细节管理模式实施后均呈现显著提升，比较差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论在消毒供应中心管理中融入细节管理模式，可有效提升供应中心护理管理的管理效果，具有临床推广价值。

简介：摘要：目的： 本次实验将 针对小儿护理安全管理提出有效护理支持，分析细节管理下的应用成果。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年 7 月 收治 的 小儿 患者作为我们所研究的对象。通过回顾式分析，在征得患者同意的基础上对数据信息进行搜寻。 对

简介：摘要目的针对细节管理在消毒供应护理管理中的应用进行分析。方法自2013年1月-2014年1月在本院消毒供应护理管理过程中实施了细节管理，本次实验中选取本院120例医务人员作为研究对象，随机将其分为两组对照组和实验组，两组各60例。对照组护理方式是实施细节管理之前，实验组护理方式是实施细节管理之后，对两组在消毒供应护理管理中实施细节管理前后满意度进行对比。结果对照组60例，非常满意30例，满意25例，不满意5例，其总满意率为91.7%；实验组60例，非常满意38例，满意21例，不满意1例，其总满意率为98.3%，两组比较具有显著性差异（P<0.05）。结论在消毒供应护理管理的过程中实施细节管理具有显著的效果，提高了医护人员对消毒供应护理管理的满意度，值得广泛使用。

简介：

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简介：摘要目的对在消毒供应室中应用细节管理措施进行护理管理的作用和效果进行分析探讨。方法对消毒供应室进行细节管理，设立监控小组、规范完善消毒的制度和流程、培养医护人员的安全意识，并在细节管理措施实施前后，分别抽取100例医护人员进行服务满意度的调查和对比。结果在细节管理措施实施的前后，消毒供应室护理人员的安全、服务以及防范差错的意识均有着显著的提高。实施细节管理方案之前，100例医护人员的满意度为82%，实施细节管理方案之后，100例医护人员的满意度达到了95%。结论通过细节护理措施的实施，护理人员的安全、服务以及防范差错的意识均有着明显的提升，各临床科室的医护人员对消毒供应室的满意程度也有了较大幅度的提高。

简介：摘要：目的： 分析常规管理和细节管理对儿科的应用价值。 方法： 选取我科 2017 年 5 月 ~ 2018 年 5 月收 60 例儿童患者作为参考研究，根据随机分组原则分为对照组与观察组各 30 例，对照组按照常规护理管理，观察组在常规护理的基础上细节护理管理。进行患者家属投诉率，护理差错率及患儿疗效对比。 结果： 不同护理后，观察组的患儿家属投诉率和护理差错率低于观察组、患儿疗效上明显优于对照组，且组间差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。 结论： 在儿科护理管理中细节护理不仅能提高护理质量，还能减少患儿家属的投诉率，改善患儿疗效，减少患儿的复发率。因此在临床上值得推广。

简介：【摘要】目的：探究在消毒供应室护理管理中应用细节管理的效果。方法：以2017年12月至2019年12月为研究期间，对我院消毒供应室的60例工作人员的管理进行观察分析，根据管理模式不同分为对照组和实验组，各30例。对照组：实行常规管理；实验组：实行细节管理。对2组在机械消毒灭菌、安全风险防范、储存管理质量等进行质量效果评估，并对比工作满意度。结果：对照组的各项管理质量评估分数均低于实验组（P

简介：【摘要】目的：研究加强细节管理在儿科护理管理中的应用方法与效果。方法：在我院儿科2020年2月至2021年2月间接收的患儿中选70例并随机均分为两组，各35例，对照组常规护理管理，观察组加强细节管理，比较两组效果。结果：观察组护理质量评分、患儿家长的总满意度明显高于对照组，并发症发生率、护患纠纷发生率明显低于对照组，且组间对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在进行儿科护理管理时，加强细节管理可有效提高护理质量水平，降低并发症以及护患纠纷风险，使得患儿家长更为满意，值得推广。

简介：摘要在儿科护理工作针对控制力较弱的儿童患者，必须注重每一个工作细节。因此为了降低护理工作的风险，细节管理是儿科护理管理的关键。本文从安全意识的培养、制度的落实和服务意识的强化三个方面论述了细节管理的应用，提出了细节管理在儿科管理工作中的重要作用。关键词儿科护理；细节管理中图分类号R248.4文献标识码A文章编号1004-1620（2015）10-215-02儿科因其对象年龄小、身体发育不成熟、自理能力差等特点需要护理人员加倍细心护理，假如其中出现一丁点细节疏忽，都有很大可能引发对患儿的巨大伤害，因此，对护理工作中的细节工作重视十分必要。为了进一步提升我院儿科护理管理质量，我院对2013年9月――2015年2月收治的儿科住院患儿76例中的观察组采取细节管理，取得良好护理结局。1.资料与方法1.1一般资料2013年9月――2015年2月我院儿科住院患儿84例作为研究对象。男48例，女28例，年龄2岁-8岁，平均年龄6.45±2.01岁。

简介：摘要目的探究消毒供应室护理管理运用新型细节管理的效果。方法对消毒供应室进行细节管理，包括创建质量监督检查小组，进行规范消毒、清洗，严密检查包装、灭菌及发送流程；对实施细节管理前后进行效果对比。结果细节管理实施前临床满意度为86.36%，明显低于实施后的95.45%，前后比较，差异具有统计学意义（p＜0.05）；实施后护理人员服务意识、安全识别能力、风险防范意识分别为（9.12±5.31）、（8.86±3.87）、（9.24±5.63），明显优于实施前，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论对消毒供应室护理管理运用细节管理，能明显提高各临床科室满意度，且对护理质量有所提高，应给予应用与推广。

简介：摘要目的探讨细节管理应用于儿科护理管理的应用。方法我们将患儿分组，对其使用不同护理，对照组使用常规护理，实验组使用细节管理，对两组患儿的临床护理效果进行对比分析。结果细节管理应用于儿科患者的临床护理中，能够促进患儿的康复，预防后遗症和并发症，在这些方面实验组比较优秀。结论儿科护理增加细节护理对于整体的护理水平和质量都有一个较大的提升。

简介：摘要目的深入分析和研究细节管理在手术护理当中的效果，提高疾病治疗水平。方法本文收集2010年5月—2011年9月期间在我我院进行手术的242列病患作为研究对象，按照不同的管理方式分为对照组和观察组各121列病患，对照组的121列病患给予常规程序性的护理，主要是按照病患所得的疾病种类给予一定方式的护理。观察组的121列病患给予细节管理，围绕不同病患的治疗和生理情况给予不同方式的护理。分析两组病患在心理变化情况和疾病治疗满意度的差异。结果在疾病治疗心理和疾病治疗满意度上，观察组要显著优于对照组，具有明显的统计学差异。结论细节管理能够有效提高手术室护理的治疗水平，在临床中可以广泛推广。

简介：【摘要】 目的 探讨细节管理在消毒供应护理管理中的应用价值。方法 随机在 2019年 1月— 2020年 1月选择 12例在我院进行消毒供应护理管理人员，根据应用细节管理前后时间随机进行分组，为观察组（ n=6）与对照组（ n=6）作为本次研究样本，对照组采用常规的护理管理，观察组则采用细节管理护理。对比两组护理人员对护理的满意度。 结果观察组人员对护理的满意度为83.33％，对照组人员对护理的满意度为 41.67％，观察组的护理满意度明显比对照组的要高，两组数据对比（ x2=4.444， p=0.035），差异（ p＜ 0.05），有统计学的意义。 结论在临床上对消毒供应室采用有效的细节管理护理有着非常显著的效果，可以满足消毒供应室对消毒的质量需求，护理满意度逐渐呈上升趋势，值得各大医院临床的借鉴与利用。

简介：

简介：摘要目的评价儿科护理管理中细节管理的应用价值。方法拟选取2016年2月—2017年我院儿科收治的126例依从性良好的患者作为研究对象，以护理方案为依据进行研究分组，对照实验设置的对照组纳入的63例均为实施常规护理的患儿，观察组纳入的63例患儿均为常规护理基础上实施细节管理的患儿。统计两组并发症、护理失误、护患纠纷等不良事件发生率，对照比较两组护理满意度。结果并发症、护理失误、护患纠纷在观察组发生的例次分别为2例次、3例次、1例次，前述不良事件在对照组发生的例次分别为5例次、7例次、11例次，观察组并发症发生率、护理失误发生率与医患纠纷发生率均显著低于对照组（P<0.05）。观察组护理满意率为96.8％明显高于对照组82.5％（P<0.05）。结论细节管理有助于提高儿科护理质量，减少或规避医患纠纷，提升护理满意度，临床应用价值颇高。

简介：摘要目的根据儿科的护理特点,在儿科护理管理工作中实验采用细节管理,并对其作用及效果进行分析,以提高儿科护理管理的水平。方法206例儿科住院患儿随机分成甲、乙两组,甲组103例患儿实施常规的护理,乙组103例患儿在常规护理的基础上实施细节管理,最后以两组患儿护患关系、感染发生率以及护理工作中出现的有关并发症作为护理质量的指标,并调查患儿家属对护理工作的满意程度；统计医院采取细节管理的儿科管理的变化情况,并作出进一步科学判断。结果在施行细节管理后,医院患儿的感染率、医患关系、护理工作中的并发症显著下降,差异具有统计学意义(P<0.05)关键词细节管理；护理管理；儿科；试验比较中图分类号R2文献标号A文章编号2095-7165（2015）11-0517-01

简介：摘要目的探讨细节管理在儿科护理管理中的临床应用。方法选取86例儿科患儿为研究对象，回顾分析其临床资料，随机抽取43例为对照组行常规护理，另43例为研究组行细节管理，比较2组患儿的护理质量评分、护理纠纷发生率及护理满意度。结果研究组患儿护理质量评分中操作评分（90.23±7.43）明显高于对照组（70.34±6.78），差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组的护理纠纷发生率为4.65%（2/43）、满意率为97.67%（42/43），均优于对照组20.93%（9/43）、81.40%（35/43），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿科护理中增加细节管理，不仅提升了患者的护理满意度，而且提升了儿科护理水平，值得临床进一步推广。

简介：【摘要】目的 ：评估细节管理在基层医院护理管理中的应用效果。 方法 ： 选取 2019年 6月 -2020 年 6 月收治的 74 例基层医院 院患者为研究对象，按照我院实施护理质量管理工具时间将其分为实施前和实施后，各 37 例，实施不同管理方案，对比患者管理效果，指标观察护理质量评分及患者满意度。 结果 ： 实施后医院护理质量评价得分 显著好于实施前（ P＜ 0.05），且 实施后患者护理满意度显著好于实施前 （ P ＜ 0.05 ）。 结论 ：基层医院护理管理工作开展中，实施细节管理价值显著可满足患者护理需求，所以能够在基层医院护理管理中推广该模式。

简介：【摘要】目的：分析细节管理在基层医院护理管理应用效果。方法：选取2019年7月—2020年7月本院收治的患者