简介:跟他吵架之后,可以怎样求和又不失尊严呢?说“对不起”,面子上过不去,深呼吸许多次,还是说不出。
简介:在今年众多的热门邮品中,笔者唯独青睐年初问世的专门用于兑奖的《蛇》小版张。原因有如下几点:
简介:故事是从夏天开始的。那年夏天,除了世界瞩目的北京奥运会,伴随我们的,是提前进入高三的繁重课业。那个夏天,我四分之三的暑假,是在教室中度过的。每天6节主课,6个老师轮番上阵,倒也是烦闷时难得的风景。空旷的校园里,也有欢笑。老师仁慈地把最后一节作业整理课变成了自由活动课。夏天太热,没有女生留恋球场和阳光,于是活动课基本上就是电影课。我们班是文科班,男女生比例严重失调,40个女生,10个男生。一半的男生去打球,一半的女生去买冷饮,这是每节活动课开始的场景。
简介:知识的价值在于应用,学习了整式的加减后,我们又能解决哪些问题呢?
简介:党的十一届三中全会召开后,黄克诚出任中央纪委常务书记。围绕着他出任这一职务的前后,有一段鲜为人知的故事。胡耀邦三顾南池子请黄克诚,他都没有答应,而且向陈云正式请辞职务,结果却被陈云劝服。作者通过查阅黄克诚秘书等人的回忆录和采访材料,还原了这一过程。
简介:呼噜猪最近决定去文字国做一次长途旅行,增长一下见识。不过,他早就听说,文字国处处暗藏危机,一不小心就会掉进陷阱,这可怎么办呢?“找个保镖吧!”呼噜猪想了三天三夜,终于想出一个好主意。可是,找个什么样的保镖呢?朋友们建议,找个士兵最好,因为士兵很威武,坏人一看就不敢靠近。对!就这么办!呼噜猪铺开纸,“刷刷”写了几笔,然后往家门口的墙上一贴,一则招聘广告就这样发布了。
简介:写文章必须生动。生动了才格外有魅力。请看以下五段文字。其一:我们家乡的黑土地特别肥沃,不信,你种一截木头试试,它准能长成一座木塔。此乃对家乡特点的介绍,就这么一夸张,东北黑土地的肥沃就立刻给人留下了一个极其深刻的印象。
简介:我家久居江南小镇,镇上的人家每年添置新衣时,除了剪布料到裁缝铺和去成衣店买成衣外,还有把裁缝请回家制衣的习惯。我家因家境贫寒,兄弟姐妹较多,每年添置衣服全由妈妈精心掌控。按"老大着新,老二着旧,老三着筋"的原则,我和小妹读四五年级了,还没穿过一件新衣服呢!在我们的小镇上,
简介:现场倾诉人:林薇馨(wyc0100147)林薇馨:我是女生,但我有一个很好的哥们,那时候因为太亲密还闹了绯闻,大家都传我们是恋人了。表面上我不承认,但心里却有些小期待。高中毕业后,我对他表白了,他也答应了,就这样我们就成了真正的恋人,可是现在他居然背着我和一个邻校女生在一起。
简介:班上有个叫小强的孩子,上课听讲习惯不好,而且经常与同学打架。我想和他的家长好好交流一下,希望得到家长的配合,共同帮助小强改掉缺点。我请小强转告他妈妈到学校来一趟,没想到他赶紧央求我:“老师,您千万别让我妈妈来学校,老师我求求您,行吗?”
简介:“研究”是一种科学的工作方法。按照辩证唯物主义的认识论和方法论的要求,人们对所从事的工作和需要解决的问题,必须深入调查,认真研讨和推究,在弄清情此的基抽上,制定工作策略和方法步骤。在其体操作过程中,对出现的新价况和新问题,也需要进行分析研究
简介:
简介:一天,老师给我们布置了一道课外练习题:
简介:陈老师:您好!数学老师经常拖堂,占用我们的课间时间。这不,下课铃都响了好久了,老师还是只顾自己上课,外面别的班里的同学都到操场上活动去了.更可气的是隔壁班的王陆凯还趴在窗户上嘲笑我们,一脸洋洋得意的表情。我是没有心思再听课了,真希望老师不要拖堂!
简介:望着路上玩耍的孩子,我心里就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、涩什么味都有。妈妈,人家的童年是美好的,而我呢?我的童年在哪儿?我每天都按您的意思,写作业,写作业!这就是我的童年吗?如果说是,那我宁愿不要这个童年。妈妈,您对我的要求也太严了一点儿吧!妈妈,您知不知道,您像一把无情的大锁,牢牢地锁住了我,让我喘不过气来。妈妈,这样我会生病的!我每天都写那么多作业,别人能玩,我却不能玩。有一次我看到人家玩得满
简介:嘿嘿,不用说当然是英明神武高大威猛的星海无极同志啦!第一次参加《武侠故事》的杀人游戏,出手不凡,打破了杀手一定是坏人的定势思维,让两个杀手在故事中处于对立状态,却由于情节发展而不得不分别杀人,很好地迷惑了游侠们,最后杀手毫无悬念地取得了所谓"圆满"的胜利()。
简介:这天,成成身体里像装了架发动机,他在房间里乱跑,发出乒乒乓乓的声音。“安静点!安静点!”成成被妈妈喊烦了,心想:妈妈一定不知道男孩子都是很皮的,比如林子。想一起林子,成一成。有了一个好主意,他趁妈妈不注意,溜出去找林子。
简介:星星躲进了暖洋洋的云被,月亮睡在了大海的怀抱,我也不想抬起沉甸甸的眼皮。
请帮我拉上拉链
请关注《蛇》小版张
请让我勇敢
请整式来帮忙
胡耀邦三请黄克诚
呼噜猪请保镖
请追求生动
请裁缝的时光
如果不爱,请离开
换个方式“请家长”
请为“研究”正义
请隔着玻璃看我
请线段图帮忙
教师,请善待学生
老师,请不要拖堂
妈妈,请给我自由
着火请不要奔跑
天黑请闭眼
请林子来做客
请天不要亮