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“语言游戏说”指引下的二语词汇习得

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摘要＂语言游戏说＂是维特根斯坦后期哲学思想的核心,涵盖了语言游戏、生活形式、意义即用法、家族相似性等一系列概念及其联系。文章通过对语言游戏、生活形式等概念的解析,指出它们对二语词汇习得的重要实践意义,理解并吸纳目的语词汇义项所存在的生活形式,可以在语言使用中提高学习者的词汇习得效果。

DOI ojz7e6mz45/1584894

作者孙丽丽

机构地区不详

出处《鄂州大学学报》 2015年12期

关键词语言游戏生活形式意义维特根斯坦

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）