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多元文化视域中普通本科英语专业教师职业发展的现状及策略

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摘要在当前多元文化语境中,高校专业教师职业发展面临着前所未有的机遇和挑战。关注教师职业发展,对教师进行多维度、多层次的研究是我国英语教学改革研究的一个重要方面。以普通本科院校英语专业教师职业发展为切入点,结合教育教学实践从微观层面探讨其创新发展的有效策略,同时结合时代特点从宏观层面对其创新发展模式进行展望,以期为构建我国普通高校英语专业教师的职业发展新模式、促进教师更好地开展教学活动提供启迪和思路。

DOI 0dp9v56oj2/1711393

作者齐欣

机构地区不详

出处《天津市教科院学报》 2017年1期

关键词多元文化教师职业发展内涵现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）