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“互联网+”背景下高校教师专业能力的提升与发展

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摘要 “互联网+”时代的到来,对高校教学方式、教学关系、教学理念等方面带来了巨大的冲击和影响。“互联网+”对高校教师教学带来的影响及教师教学能力方面带来的挑战是不可回避的,其解决策略为提升和发展高校教师专业能力,提高高校教师的教学水平。

DOI 54yw20rxj0/1971228

作者邢云

机构地区不详

出处《教育信息化论坛》 2018年7期

关键词 “互联网+” 高校教师专业能力专业能力发展对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息化论坛

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