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实施人文管理推进学校发展

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摘要 <正>实施人文管理就是要在日常管理中确立以尊重人、信任人、激励人、发展人、成全人为出发点和归宿的人本思想,摒弃以训斥、命令、控制、束缚为标志的非人本思想,代之以理

DOI g4q22z7n48/2078500

作者陈旭东

机构地区不详

出处《宁夏教育科研》 2010年2期

关键词人文管理人本思想校园精神文化阅读课程自主工作情感需要

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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