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综合实践课程资源的'一物两用'策略 ——以Keva创意和Litte Bit为例

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摘要一、一个教师就是一门课程综合实践活动课程没有统一的课程标准也没有统一的教材,更没有统一的教法,对综合实践课程资源开发和利用在很大程度上依赖于老师的课程嗅觉和课程意识.教师不仅是教学活动的组织者和引导者,更是课程内容的开发者和设计者,可以说一个教师就是一门课程,许多教师依据自己的专业知识和背景以及自己的生活经验和兴趣特长开发了属于自己的课程内容,应该说这些教师是综合实践活动课程的真正的探索者和实施者.

DOI 2d3vqvq749/2243391

作者魏德营

机构地区不详

出处《综合实践活动研究》 2016年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）