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小学班主任妙用图书提升管理水平

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摘要摘要图书室有着丰富的信息资源，它是学生课堂学习的拓展和延伸，对小学生提高学习能力、了解社会、开阔眼界、构建合理结构、培养小学生的全面发展具有非常重要的作用。小学班主任要充分利用学校图书室培养学生的阅读兴趣，指导学生的读书方法，从而提高班主任的管理水平和管理能力。

DOI 54kz32ly4k/2779333

作者赵欣荣刘文果

机构地区山东省昌邑市文山小学261300

出处《教育学文摘》 2017年1期

关键词图书室素质教育读书兴趣丰富多彩书香

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）