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2019年10期
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高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
摘要兴趣是最好的老师;兴趣是甜蜜的牵引。古人语“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”拥有学习兴趣,才能拥有源源不绝的动力,化被动接受为主动探索。培养学生对数学具有浓厚的学习兴趣,引导学生积极地投入学习过程中,教学工作自然能有序、高效地开展,教学过程才能事半功倍地进行。
DOI
rdx7yz154l/2839901
作者
程芳军
机构地区
甘肃省甘谷县第四中学741200
出处
《教育学文摘》
2019年10期
关键词
高中数学激发学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年10期
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