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在小学英语课堂教学中渗透安全教育探析

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摘要摘要小学生的安全教育已成为全社会关注的问题，在英语课堂中教师通过角色转变、合作学习、生活体验、多元参与等方式渗透安全教育，将安全教育形式多样化、趣味化、生活化展现给学生，以引导学生远离安全事故。

DOI ojzgrwky45/2969294

作者梁锦晶

机构地区梁锦晶河北省尚义县安宁街小学076750

出处《中小学教育》 2013年7期

关键词英语课堂安全教育交集

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1梁锦晶. 探析在小学英语课堂教学中渗透安全教育.教育学,2013-08.
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3全晓妍. 浅谈在小学英语课堂教学中渗透情感教育.教育学,2024-06.
4陈璐. 在小学课堂教学中渗透安全教育.教育学,2023-04.
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10苏宝红 . 浅谈小学英语课堂教学中的情感教育渗透.教育学,2023-07.

来源期刊

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