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高中历史教学中运用多元史观解读辛亥革命

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DOI 54ky1o1ldk/4351733

作者王丽季洪娟

机构地区王丽季洪娟山东省临沂第四中学276000

出处《中小学教育》 2019年351期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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