摘要
【摘要】：目的：为了更好的保证儿童的健康水平，提升我国目前儿童家长及看护人员对于儿童保键相关知识的了解情况，保证儿童的家长能够进行及时的看护。方法：本院选择至 2018年 4月份到 2019年 7月份为止在本院儿科进行健康检查的 0岁到 3岁儿童及其家长共 100对，并在计算机系统中，按照随机分组的方法，将这 100对儿童及其家长分为智测宣教组与传统宣教组。其中，每组中家长和儿童为一对，每组五十对，对于家长的相关儿科知识掌握情况进行调查研究。结果：（ 1）在本次儿保门诊智测知识宣教与效果评价中，医护人员能够对智测知识进行正确宣教的智测宣教组其家长对于儿童的相关情况更为了解，对于如何进行儿童智力测试如何帮助锻炼儿童的智力情况，提升儿童的脑部发育有更为深入的了解，其整体了解率为 86%。高于传统宣教组的 70%；对于儿童心理健康的了解为 84%，对于儿童饮食结构的了解为 84%，均高于传统宣教组的 74%及 80%，具有医学和统计学上的意义；（ 2）在医护人员进行宣传儿保知识的重要性后，能够更为快速的理解并配合医护人员进行儿童智力测试的智测宣教组在进行一定时间的智力测试和智力锻炼后，其儿童的脑部发育情况有明显的提升对于相关数字的敏感度、文字的敏感度较实验前提升了 63%，同传统宣教组 32%的比率相比更为明显，是医学和统计学上的差异性 。结论：积极有效的儿保门诊智测知识宣教能够帮助家长了解相关的儿童知识，对于如何进行儿童智力的提升、如何进行脑部的训练有更为明显的效果，帮助儿童大脑发育。
出版日期
2020年03月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
