浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

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摘要 摘要:随着我国教育事业的不断发展与进步,课堂互动教学已经受到越来越多教育者的关注,因为有效的课堂互动,不仅可以拉近师生彼此之间的距离,同时也有效提高课堂教学效果及质量。因此,我认为在小学数学教学过程中,教师应改变以往传统的教学方式,通过不断革新自身教学方式,实现高效课堂教学的目标。
出处 《教育学文摘》 2020年04期
出版日期 2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)