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如何培养小学一年级学生学习数学的良好习惯

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摘要摘要：对于小学生尤其是一年级的小学生来说，他们正处于学习习惯培养的关键时期。只有在这一时期帮助他们养成良好的学习习惯，才能为他们今后的长远发展奠定良好的基础。这就要求广大教师必须要抓住机遇，充分发挥自身的引导作用，加强对学生良好学习习惯的培养，促使学生能够在学习习惯的“指引”下进行高效学习，从而促进学生学习质量和效率的显著提升。为此，本文立足于小学数学教学，阐述了培养一年级学生良好数学学习习惯的有效策略，仅供大家参考。

DOI pd56oq3247/4627271

作者张金鑫

机构地区四川雅安芦山县芦阳第二小学

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词小学数学一年级学生学习习惯培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）