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中职语文优秀传统文化主题式校本课程开发的实践研究

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摘要摘要：基于学生发展核心素养，对中职语文优秀传统文化主题式校本课程开发的必要性及开发模式、实践效果进行了探究。

DOI zdlezrwzjl/4761488

作者何茹

机构地区四川省成都市财贸职业高级中学校

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词中职语文传统文化校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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