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基于 UMU互动平台的高中信息技术翻转课堂的教学实践研究

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摘要摘要：随着现代互联网技术的发展，信息技术的教学工作越来越受到社会的重视了。网络和教学在逐渐地融合在一起，这样的背景下，网络正在和人们的日常生活紧密地联系在一起。下面将基于 UMU 互动平台，针对高中信息技术翻转课堂的教学实践进行分析和探讨。为了实现教学目标，教师就应该做好备课准备，并结合 UMU平台，这样学生在具体的学习过程中，就可以选择微课的形式去自主学习，有计划、有目的地进行分组学习，包括理论以及实践操作等方面。

DOI ojzyylyn45/4839322

作者林仁均

机构地区福建省德化第三中学 362500

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词 UMU 互动平台高中信息技术翻转课堂教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）