基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究

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摘要 摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。随着信息技术的飞速发展,信息技术教学也逐渐得到了重视。为了顺利提升高中信息技术教学的效果,教师可以应用翻转课堂的新型教学模式激发学生的学习兴趣和积极性,全面提升学生的信息素质与能力,最终全面提升高中信息技术的教学质量。本文就基于翻转课堂的高中信息技术教学设计展开探讨。
出处 《中国教工》 2021年8期
出版日期 2021年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)