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高中英语课堂自主学习和合作学习的探究

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摘要摘要：新课改的教学要求是全面开展素质教育，在高中英语课堂中，教师应当突出自主学习和合作学习的教学方式，从而构建更加科学化的学习课堂。本文分别从自主学习与合作学习的具体教学方式展开论述，其根本目的是提高学生英语综合实力，促进高中教育蓬勃发展。

DOI pj0pv3lxdy/4860003

作者卢剑

机构地区浙江省温州市啸秋中学

出处《教学与研究》 2020年17期

关键词高中英语自主学习合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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