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高中英语课堂实施合作学习的策略

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摘要摘要：高中英语教学活动是学生高考项目中重要的基础性学科,是教育工作者和学生都重点关注的教学项目。教育工作者一直在致力于采取高效的英语教学方式,来提升学生英语教学活动的效率。在"合作探究教育理念"的影响下,越来越多的教育工作者提倡在高中英语教学活动中有效融入合作探究学习方式。以此为教育背景,笔者对合作探究教学方式在高中英语教学中的渗透进行了研究和分析。

DOI pj0rrk20jy/6224075

作者高芬

机构地区四川省凉山州德昌中学 615500

出处《教育学》 2022年4期

关键词

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）